冰霜戀舞曲 作品
第六十二章 只有香如故
“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”
海文優越看眼睛越亮,當看到最後的那句‘只有香如故’時,忍不住稱讚道:“好,好一個只有香如故!殿下這首詞寫的真秒,臣自愧不如!”
趙興微笑道:“海學士謬讚了。”
開玩笑,這可是陸游的詞,能不好麼。
可能有人說這首詞前半闕渲染梅的落寞悽清、飽受風雨之苦,這是陸游借梅的悽苦以洩胸中抑鬱,感嘆人生的失意坎坷,並不適合他。
其實品讀詩詞,有兩重意境,一種是詩詞的表面意思。
另一種則是根據作者當時的經歷,感受作者想要抒發表達的情感。
趙興身為儲君,他寫出的詩詞,給人的感悟自然也不同。
要是從他的身份來品讀,可以理解成他在藉詞喻人,這個人並不是個體,而是泛指,指的是天下官員。
學子寒窗苦讀,就好似驛外斷橋邊的梅。
最後的零落成泥碾作塵,只有香如故,也可以理解為讓天下官員初心不改。
“殿下謙虛了,這首詞不僅用詞很好,立意深遠,實乃難得的佳作。”海文優誇讚道。
趙興笑了笑,沒有說話,大宋文風鼎盛,他一個太子,雖然文采好壞沒人敢說什麼。
但是抄些詩詞文章,無疑能讓天下文人更加認同。
此時還不是圖窮匕見的時候,穩住那些文臣還是很有必要的。
文章他記不住,詩詞還是能記得一些的。
海文優當著眾人的面,把趙興的詞讀了一遍,趙興又收了一堆彩虹屁。
接著海文優又把其餘人的詩詞看了一遍,選出幾個不錯的當眾朗讀,誇讚了一番。
趙興也賞賜了那幾人一些進宮的文房四寶。
這堂課海文優並沒有教四書五經,而是為眾人講解趙興和那幾份寫的不錯的詩詞。
下課後,海文優向趙興行了一禮,就匆匆離開了。