第3章 培養計劃進行中

 虛擬教室裡，女媧系統的聲音在他耳邊響起，為他科普 1-3 級文明的概念。 

 “文明等級的劃分，是基於科技發展和對宇宙的認知程度。 

 一級文明，能夠利用所在行星的全部能源。 

 二級文明，可以掌控所在恆星系的能量。 

 而三級文明，則能夠利用整個星系的資源。” 

 女媧展示著一幅幅圖像，詳細解釋每個文明等級的特點和技術能力。 

 盤古號核心空間，藍洛從虛擬艙坐起，迅速的清洗了一番後，來到了控制室。 

 “女媧，接下來是不是要掃描任務宇宙了？”藍洛好奇的追問道。 

 “老闆，接下來會給你灌輸4-9級文明科技造物的使用方法和認知。” 

 “額，為什麼不是直接灌輸知識呢？”藍洛有點想不通，為什麼不直接灌輸知識，而是使用方法。 

 “老闆，知識的積累是需要一個循序漸進的過程的。 

 在神級炎黃文明中，所有的炎黃子孫，都是掌握了1-6級文明，所有的知識。 

 但是七級以上的科技，涉及到了空間和時間，需要天賦才能真正掌握。 

 在炎黃文明中的所有人，都是掌握了7-9級文明科技產品的使用方法。 

 當然有天賦的人，肯定是掌握了所有知識的。” 

 女媧根據記載給出了答案。 

 “原來如此，那為什麼不直接灌輸1-3級的所有知識?” 

 藍洛想到自己，在虛擬世界中學習知識的心酸。 

 “老闆，知識只有自己掌握了，才算是自己的。 

 就算給你灌輸了，也只是把知識存儲在你腦中了，是否理解，就屬於另一回事了。 

 在炎黃文明中，所有孩子在10歲入學的時候，會灌輸1-6級的文明知識。 

 但是依然還是需要通過學習，來真正掌握這些知識。 

 甚至跟地球一樣，會通過考試的方式，確定每個孩子是否真正掌握了。” 

 “原來如此。” 

 藍洛也是反應了過來，確實如女媧所述一樣。 

 有些東西確實不能假借他人之手來獲得。 

 …… 

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