第274章 元茂誇尉窈

此題出自詩《卷耳》。

答案是：我姑酌彼金罍。

元顥忽然嘴巴成“喔”形，因為他看見從弟元恌動筆了。

元恌按尉窈教的，寫的是題目，因為想不起原句，寫成了“唯一不永懷”，錯了倆字。

有將近十名宮學生想出答案了，可惜只寫了二或三個字，下道題就開始了，這部分宮學生已有經驗，果斷放棄新題，先把眼前答案寫全。

芮才人：“寫出詩句"不可休息"的下句。”

此題出自詩《漢廣》的第一章。

答案是：漢有遊女。

元恌還是寫題目“不可休息”。

其餘六學渣開始胡編了，別看都在胡編，也有區別，元世賢等五渣是胡亂寫一句他們背誦過的詩句，雖然正巧是答案的可能不大，但萬一呢？

渣中渣元顥不一樣，他寫道：“多此一問。”

正考著試呢，說什麼“不可休息”，可不多此一問麼。

次輪小試就這樣在“上一句、下一句”的切換裡反覆煎熬。

話分兩處。

元茂現在就在皇宗學，幫著皇宗博士孫惠蔚整理文稿。

陛下已批許營建四門小學，營建的具體位置需抓緊時間確定。

國子祭酒劉芳的顧慮是，周天子時期設置的小學，是把小學建立在四郊，然而古籍裡卻沒有說，四郊小學彼此相距多遠？對四所小學同時考核和督管，肯定不便利。

所以劉祭酒一開始奏請的是，在太學坊的四門遺址上，直接營繕四小學，繼而改奏請，言太學故址仍然寬廣，把小學分在四門處修建，和古時的四郊沒區別，仍難兼顧入學的幼童，不如合併於一處，修建在太學遺址內。

皇帝再許。

四門小學的奏請進行得如此順利，少不了孫惠蔚的努力，元茂作為元志的兒郎，十分清楚孫惠蔚為何比劉祭酒還想促成此事。

果然和他父親說的一樣，孫惠蔚再次遷升，被陛下授五品上的“秘書丞”官職，與劉祭酒一起協助任城王監管小學營建。

說是協助，修建小學牽扯著太學遺址基所的保護、修整，城南邊郊官道的同時修建，同時還得從墳典古籍裡找出所有小學禮制方面的記載，種種庶務無比繁瑣，本就忙碌的任城王哪能兼顧。