第8章 想月！出發！去月球！
鄭……鄭想月？！
林弦看著眼前頭髮花白束成整齊馬尾、已經超過百歲高齡但精神很好、無論是行動還是言語都非常流暢的老人……
鄭想月。
自己在2024年的現實中，才剛剛和她分開沒有兩天時間。
當時的她，還只是一個嬌小到令人心痛的女孩，孤獨弱小，人見猶憐。
她身上總是貼著電磁片、連接著各式各樣的導線，自由活動都是個問題。
而現在，面對眼前這位老奶奶。
林弦著實是很難把這兩個“鄭想月”聯繫在一起。
但是……
現在手裡拿著的這個塑封小紙片，就是鄭想月身份的鐵證。
因為這個小紙片，就是在林弦親眼目睹中，十幾歲的鄭想月，一筆一畫寫下來的。
應該是很少寫字的原因，導致筆畫歪歪扭扭，反倒是讓林弦更加記憶深刻。
一開始，鄭想月只寫了前面兩件事；
後來，在自己心靈雞湯的灌輸下，又加上了第三條——
做一個善良有愛心的人。】
正如她現在的所作所為，一個人從先進的火星返回落後的地球……幫助地球人類走向現代生活，學會農耕和冶鐵，組建村落，繁衍生息。
雖然這看起來並不算什麼偉大的事情。
但在這個特殊的時代、特殊的地球，鄭想月從火星而降給人們帶來知識和希望……這種饋贈無異於仙女下凡。
莫名。
林弦想起自己曾經給鄭想月說過的話語：
“做一個善良的人、做一個有愛的人、對需要幫助的人伸出援手、對渴望關懷的人獻上愛心。”
“有能力了，就一展宏圖報效祖國，沒能力的話，那就回東海建設家鄉。”
“總之，你能將這份善意和愛心繼續延續下去，那就是對我、對你哥哥、對這世界上所有幫助你的人，最好的報答。”
……
沒想到。
真是被自己隨口說中了。
鄭想月成功活到了未來、也治好了先天性心臟病、並且……真的回東海“建設家鄉”了！
其實林弦明白。
鄭想月肯定不記得自己說過的話，甚至她也承認，冬眠的失憶讓她忘掉了一切，即便是和自己面對面站著，她也不認識自己是誰。
現在的老奶奶鄭想月之所以如此震驚看著自己，完全是因為林弦這個名字，巧合出現在了小紙片上。
她一定找尋這個名字很久了。
一定很想找到這個能被她寫在願望清單的人，弄清楚當年發生了什麼事情，亦或者是……真的想如願望清單上寫的那樣，好好感謝下這位曾經的林弦哥哥。
此時此刻。
林弦忽然有些理解，為什麼衛勝金大爺多次提醒自己，不要加稱呼、直接喊名字就好。
之前自己完全無法理解這種必要性，甚至還感覺有失禮貌。
可是現在……他總算明白為什麼火星上大家都不稱呼輩分了。
因為太尷尬了啊！
就像現在。
他該怎麼稱呼鄭想月？
難道還和幾天前一樣，摸著人家白髮蒼蒼的頭，溫柔喊一聲小妹妹？
又或者說，是讓這位百歲高齡、和自己奶奶的奶奶差不多大的老人，喊自己一聲林弦哥哥？
這種感覺雖不能說驚悚，但確實讓人很不舒適。
況且，也不能就此各論各的，他喊她奶奶，她喊他哥哥，那就更亂套了。
思來想去。
還是衛勝金大爺提議好，既然冬眠時代大家的年齡和輩分都已經亂套，那麼除了直系親屬關係外，直呼姓名就好、直呼姓名就可以解決一切尷尬。
看到現在的鄭想月身體健康活了一百多歲，然後還實現了自身價值和夢想，林弦是發自真心感到高興。
為鄭想月高興，也為自己的善舉善意感到高興。
一直以來……
雖然林弦不太想承認。
但他改寫未來的舉動，好像總是會搬起石頭砸自己的腳，把很多事情搞的很糟糕。
可第五夢境裡鄭想月的出現。
就像是一道皎潔的月光，照亮落後的地球，也照亮他陰霾的夢境。
林弦很好奇。
鄭想月她的夢想實現了嗎？
她去過月球了嗎？
於是便開口問道：
“那你——”“鄭、鄭想月！！！”
結果，林弦話還沒說出口，直接被大喊的衛勝金大爺給打斷。
衛勝金大爺非常激動。
險些要蹦起來。
他目瞪口呆看著眼前的村長奶奶，聲音顫抖：
“月……月球女孩鄭想月！原來您還活著！啊不不不……抱歉。我只是震驚，天啊……我真沒想到，竟然在地球上見到課本上的人物！”
課本上的人物？
林弦疑惑看著衛勝金：
“這是什麼意思？”
衛勝金嚥了口吐沫，穩定情緒說道：
“《月球女孩這篇文章，是中學課本里的一篇課文。我冬眠時不是才十幾歲嗎，剛上中學。冬眠醒來後什麼都忘了，大腦一片空白，除了語言功能沒有喪失外，什麼都不知道……因為在大腦構造中，語言和記憶並不歸同一片區域分管，語言能力並不會隨著長時間冬眠而消失。”
“抱歉我講歪了……這都是當老師的後遺症，總想發散講解一下。後來我接受完常識教育和歷史教育，就繼續去讀火星的中學了，當時教材上最著名的一篇課文，就是《月球女孩。”
“這篇課文，講述了spacet公司和一位小女孩的跨越數百年的約定，履行承諾，由賈斯克本人陪同，將這位小女孩送去月球旅行。這真的是一篇很浪漫的課文……雖然肯定有spacet公司的宣傳成分在裡面、為了提升企業形象和影響力。但這畢竟是事實，月球女孩鄭想月是真實存在的。”
“這篇文章一經發表，就引發整個火星的轟動，spacet和賈斯克的聲望也被推至最高，月球女孩鄭想月的名字在火星也變得家喻戶曉。自然，這篇文章也被選進中學課文，當年可是要求通篇背誦啊！”
林弦一時來了興趣：
“你能現場通篇背誦一遍嗎？我挺想聽聽的。”
衛勝金擺擺手，呵呵笑了兩聲：
“現在肯定背不出來啦……不過我兒子和我孫子上學的時候，我都給他們輔導過作業，他們的中學課本上，《月球女孩這篇課文依舊還是要求通篇背誦。”
“你要知道，我可是2574年冬眠甦醒的啊，那個時候鄭想月早就已經從月球回來好幾十年了，一直到我孫子上中學還在學這篇課文……說是火星最知名的文學作品也誇張。”
“揹我肯定是給伱背不出來，但內容我還記得，主要是歌頌了鄭想月那種堅持不懈、持之以恆、和病魔抗爭、樂觀向上、大膽追夢的精神；然後就是讚揚了spacet公司和賈斯克言而有信、信守承諾的品質；體現了人與人之間——”
“衛老師，你當老師的職業病又犯了。”林弦眯起眼睛，打斷衛勝金，催促道：
“現在就別搞什麼閱讀理解、言語賞析了，直接告訴我課文的內容是什麼。”
“咳咳，抱歉。”
衛勝金輕咳兩聲：
“主要是這篇課文在火星家喻戶曉，內容上很少需要有人複述。其實這篇課文篇幅並不長，是從鄭想月冬眠醒來開始講述的，經歷過常識教育和歷史教育後，spacet公司的賈斯克親自來到鄭想月旁邊，詢問她還想去月球嗎？”
“然後，spacet公司就為這位跨越數百年時間的小女孩，兌現了去月球的承諾。從火星到月球可是一段不短的距離啊，但忙碌的賈斯克依舊抽出半年時間，陪著鄭想月一起，去了一趟月球旅行。”