第二百四十二章 小範圍命運路線的運用及超線（五）

對待一個人的態度，往往會被評判為行為發起者本身的素養，當你在修正過程中遇到的對象是人或者是其他世界的居民又或者是萬物的時候，可以以人為出發的標準線，作為人類和以上所提及都是為平等而視，過高，或者過低的視角，應該說恰如其分是需要掌握和拿捏的關鍵點，如何理解他人或者是以上，同理心必不可少，在一花一世界或者是格子的修正過程中，搞清楚事件中的主體和客體，事件的主次和順序，在細節上往往都是需要反覆判別和琢磨的。

這個問題是如何認識到的，和Afra本身在奇裡茨參與的Ai工作人員培訓有關係，首先，剛進入世界的居民的行為不一定處於理解，而是出於模仿，但是當模型不夠成熟的時候，在千差萬別的細節中容易進入機械的判斷，角色的進入是很重要的，這裡指的不是演戲。Afra在給Ai工作人員培訓的時候，發現Ai的學習是模仿，但是並不具有居民的思維意識，他本身沒有“自我”，首先要認識自我。在和來到奇裡茨的客人交往互動的過程中，首先意識要進入“自我”和對方是同樣的“人”，這是一個例子，可以調用符合+1部分的模型做到“賓至如歸”，譬如，符合當地風土人情的禮貌用語和肢體動作，“你好”或者是“擁抱”進入通用+1的標準，這是表示“歡迎”的例子，然後，是奇裡茨方面的工作人員，站在奇裡茨的立場以客戶熟悉的方式提供符合通用標準的服務，因為服務和業務內容是標準化的，按照標準操作即可，業務內容結束之後，可以進入感謝模式，“謝謝你提供的服務。”“謝謝你使用我的服務。”

如果客戶服務有其他的模塊需要進行，可以參考上述的流程。

工作結束後，Ai工作人員的自由學習時間可以根據出廠日期和時間參考星盤和“自我的星座”引用行星的力量進行符合時序標準的愛好和學習，成為“自我”並且進行更新和升級，以符合自然。這是時間的刻度賦予每個居民的禮物。