第 82 章

 同齡人之間的打鬧，玩笑，互相誇讚，互相激勵，和長輩的引導是不一樣的。

 這個春季的風中都是溫柔的暖意。

 五條千風的上任儀式非常簡陋，一是咒術高專本來就沒多少人，二是學生和老師並不瞭解他，走形式的東西除非本人刻意為之，否則他就想悄無聲息的坐在那個位置上般，連水花都沒濺起。

 這讓五條千風的落差有些大，他甚至還給自己定製了一套西裝，並暗搓搓聯繫了學校制服的製作商給自己也做一套，因為統一的衣服是消除不同感的第一步。

 他立刻在這一現象中發現了本質，“蘭惠，你說得果然沒錯，咒術界的新一代在高層常年的打壓下就像未開放就枯萎的花朵一樣。平常高中的科目會由窗來教授，而有關咒術的知識……總感覺傳授這些的老師有些潦草。”

 冬陽瞭解過目前的老師，是一位二級咒術師，偶爾有一級咒術師作為外出指導老師帶著學生們出任務，但更多時候，學生們都是跟著“前輩”學習，冬陽覺得他們得到的教育還沒有她剛來這個世界時得到的情報齊全。

 也就是，作為咒術世家的御三家，最有水準的咒術傳承者，並沒有為外族的幼苗們傳授經驗。

 “讓我猜猜……他們害怕自己的本事被人學了去？”

 “有這層原因。”千風肯定道，“咒術師的能力是一種互相角逐的籌碼，換個比喻就是公司內員工相互競爭的業績，誰會把自己的看家本領，商業秘密告訴別人呢？”

 五條千風似乎都覺

得這種現象離譜。

 “咒術界，強者擁有更多的話語權，你看禪院就知道了。”他又道，“雖說如此，但其實更根本的原因是天資不同，咒術傳承不同，加茂家的人怎麼可能教禪院家的？他們根本不會嘛。所以說，老師的人選一直也是咒術界頭疼的事。”

 說到這，他看向校場內的悟，“作為老師的人選……我想六眼是最合適的。”

 他能洞悉所有人的術式根本，能給予最好的引導。

 冬陽若有所思，“現今的咒術師，大多都是個人術師。”

 “嗯。”

 “所以他們沒有集體的概念，自然大難臨頭各自飛。”

 千風從桌子上拿了一塊甜糕，“我大概知道你的想法，你想讓我好好引導那些孩子們，從人格塑造方面？”

 “人格並不是你一兩句話就能改變的。”冬陽深知這一點，“但是三年的青春記憶，一定刻骨銘心，會奠定往後他們的人生走向

 。”

 千風抓了抓頭髮，“那我的任務好重啊，我怎麼教？”

 冬陽：“你梳的油頭都要亂了。”

 千風：“比起我……你該頭疼悟了。”

 冬陽看著校場內的孩子。

 記得第一眼在這個地方看到悟，他還是個軟綿綿的小豆丁。

 而現在，他的面龐微微有了些輪廓，神情較之以往更為清晰堅毅，個子猛躥，四肢覆著一層淺淺的肌肉，雪色的髮絲一如既往的明媚張揚，彷彿星鑽碎閃落於其中的湛藍眼睛無與倫比。

 他正將體術老師按倒在地，手法利落，毫無退意。

 “進步真快。”千風說，“但是肉眼可見的急切，我都覺得這小子在著急。”