橘子秋 作品

第135章 病態人魚馴養手冊(25)

 可是就算是擁抱,昨天他們也抱了,而需要,好像也能夠解釋出很多種意思……

 溫迎不確定他要表達的,是不是自己理解的那種。

 她躺了一會,感覺臉上的熱度退散了,手慢吞吞移到一旁,摸起手機。

 目標明確而堅定地戳進陳格的聊天框。


 “老師。”

 陳格:“……”

 陳格:“說吧,梁牧棲又怎麼了。”

 溫迎把剛才的事情簡略描述一遍,省去了環境地點和梁牧棲之間的第二個擁抱。

 陳格可能是聽得有點懵:“你口中的梁牧棲和我認識的是同一個人嗎,他這麼抒情?”

 溫迎:“也許……是我跟他比較熟悉吧。”

 陳格:“哦哦,是有這種可能,和熟人才有話說。”

 溫迎:“再熟的人也不能隨便說這個吧!需要,被需要什麼的……”

 陳格:“額,我和夏引邀請你加入樂隊不也這麼說過?”

 溫迎沉默了一瞬,回想起那天的場景,這倆人似乎還真是,聲淚俱下,握緊她的手,說什麼溫迎,音樂界不能沒有你就像西方不能沒有耶路撒冷,我們需要你。

 她哽了一下,打字:“那能一樣嗎!”

 陳格:“確實不一樣,這樣吧,我想到一個方法,你去試探他一下。”

 溫迎:“啊?”

 陳格:“假裝摔倒,抱他一下,看他什麼反應。”

 看到這句話,溫迎沉默了。

 陳格還在繼續發,“然後你根據他的微表情進行分析,他對你什麼感覺。”

 “突然被擁抱的話,肯定會心跳加速,說不定還會臉紅,你記得注意觀察。”

 “?人呢?”

 溫迎躺在沙發上,雙眼無神而迷茫。

 說什麼去抱一下試探,陳格肯定猜不到,被擁抱後心跳慌亂,臉頰發燙不能自已的人,其實是溫迎自己吧。

 還微表情分析,她大腦都迷糊了,連手都不知道往哪放,更別提觀察梁牧棲的表情。

 加上他本來就是一個面部表情不怎麼豐富的人……

 溫迎微微地嘆了口氣。

 梁牧棲,真的是表情很少呢。開心的笑容不常有,至於生氣,好像也沒有見到他發過火。

 大多數狀況下,他都是平靜的,眼神鎮定,像隨時做好準備,抵禦所有可能發生的危機。

 除了昨晚……

 在溫迎撐著那把傘去到他身邊之前,梁牧棲的表情似乎是空白的。

 空空蕩蕩,什麼也沒有,像被提著線往前走,無知也無覺的木偶人。

 算了。溫迎坐起身,不糾結問題的答案了,至少他們此刻離得很近,不論“需要”,還是“被需要”,她都能夠做得到。

 午飯時,梁牧棲重新過來找她,溫迎提前訂好了外賣,和他一起吃完。

 原本想繼續等他一下午,班主任打來了電話,讓溫迎掛完水就趕緊回去上課。

 可能是看到了溫迎的試卷,記起她還是一名不怎麼愛學習的後進生,班主任講著講著,語氣變得嚴厲,稱溫迎如果下一次考試還是這副樣子,就要叫她的家長過來。

 溫迎對這種威脅並不怎麼在意,她自己都沒見過所謂的“家長”。

 但梁牧棲還在旁邊聽著,她有些尷尬,後悔自己選擇了維持學渣人設,匆匆應付完就掛掉電話:“咳,那我先回學校了。”

 “去吧。”梁牧棲摸摸她的頭髮,“到學校記得給我發消息。”

 “嗯,你也要記得回覆我。”溫迎點頭,拿起手機和鑰匙,“無論怎麼樣我都不會變成灰濛濛的顏色,你知道的吧?”

 梁牧棲說:“知道。”

 因為溫迎不會變成被定格的畫面,停在梁牧棲記憶的某一瞬間。

 她要在他身邊。

 回學校以後,溫迎第一時間給梁牧棲發送了消息。

 走進校門之前,他回覆了一句“好”。

 是用語音說的,不知何時起,他有了這樣的習慣,溫迎往前翻了翻,發現除去他沒有回覆的那幾條消息,梁牧棲發給她的都是語音。

 於是她也抬起手,按下一句語音:“學校見,等你回來,梁牧棲。”