第328章達克迪蒙寓教於樂（4k)

 兩人久違的，又下起了魔導棋。

 但看到達克進來後，他們便停了下來，看棋盤應該是才剛開始。

 卡澤爾教授向他招了招手:“你來了。”達克點了點，反手關門。

 希爾芙教授說道:“下午好，迪蒙。”達克:“下午好，教授。”

 希爾芙教授顯得很輕鬆:“知道我們叫你來做什麼嗎?

 達克微微一笑:“是在門卡的設計上出了問題嗎?”

 “我就說你一定能猜到。”卡澤爾教授笑道，“其實我們是想多聽聽學生的意見。我這裡已經有了一個試作品，你來看看。”

 說著他便從卡包之中將一張廢導卡取出，遞了出去。達克接過那張魔導卡，仔細打呈。

 這張魔導卡給他的第一印象和分院卡非常相似，但明顯沒有分院卡那種過於厚重的感覺。

 卡澤分<孝女愛說道:“這張門卡的主萎功能和上次說的一樣，借用了一部分分院卡的設計，能夠接收校方的通知,而

 且預計是先有一個半成品，再由學生使用魔力來激活，這樣就能保證你說的‘實名制’。另外，也已經裝上了秘境逃脫器，但密道和地下城不同，不能確保秘境逃脫器的正常啟動。我會在密道出入口的結界上留一個口子，做到與門卡對接。使用門卡可以短暫開啟封印。”

 達克嘗試注入魔力，果然得不到任何反饋。看來這張門卡已經是卡澤爾教授的形狀了。

 他將門卡還給教授後，疑惑道:“這不是考慮得挺周全的嗎?”

 卡澤爾教授稍微正色道:“沒有別的補充嗎?這畢竟是要在學院裡正式推廣的,總要慎重一些。”

 達克想了想，先在沙發上坐下，然後思索道:“說起來，我一直有個問題。我們的分院卡既然能夠做到接收校方通知，為什麼不能做一個向校方傳訊的功能?這樣的話，遇到危險也能方便求助。”

 “這個問題問的很好。”卡澤爾教授嘆息道，“可惜分院卡只是一個接收器，我們能夠在學院裡向學生傳訊，依靠著的是頭頂上的結界。”

 達克不由抬頭，心中詫異。這和他想象中的可是出入大了。

 卡澤爾教授笑了笑:“不然你以為，為什麼我們只是說一句話，你們的學分就會被扣掉?聖瑪麗安的結界可不簡單

 達克想起自己代課的時候竟然也能隨意加減學分，便不由得乾笑了一聲。

 人們總是容易忽略自身所處的這個大環境。他明明是見識過結界厲害的,卻一直沒去注意。

 聖瑪麗安的結界就像是一張大網，不但保護了城堡不被外界入侵，而且還為學生們的日常生活提供了便利……等等，大網?

 達克忽然靈機一動，聯想到了一個詞——互聯網!他不禁問道:“可為什麼教授的話能夠傳到學生的分院卡里，單純是因為你們是教授嗎?”

 “這……”卡澤爾教授不由琢磨道，“我還真沒想過。可能是因為我們有認證過身份?”

 達克搖頭道:“我不太清楚教授需要怎麼認證身份，但實際上，我在算術課代課的時候，也行使過教授的權利。結界既然能夠做到這一步，沒道理不能讓分院卡接收學生的訊息。難道是學生的人數太多，擔心處理不過來?”

 卡澤爾教授遲疑道:“這個問題,我們需要詢問校長。

 達克的腦子裡不由轉起了小心思。

 如果是因為學生人數太多導致的話，限定了人數的門卡豈不是一個很好的身份認證?

 擁有門卡的人才能做到門卡之間的傳訊。

 如果擁有這種特權的話，門卡一定能夠吸引更多的人來爭奪。

 另外，既然是密道的門卡,有一個功能肯定是要有的。達克說道:“先不提傳訊的問題，我覺得地圖的問題更重要。

 【百萬字了。】