第1431章達克迪蒙的春天（4k)

 第1431章達克迪蒙的春天（4k)

 歐若拉將手中信紙放下，抬頭道:“我這一次的課外實踐地點，預計為東方的日不落帝國遺蹟。”

 “日不落帝國……”達克略微思索，便了然道，“巨人帝國?”

 歐若拉點頭道:“據說那裡也曾是逐日巨人的家鄉。我想趁此機會，去那裡看看。”

 達克說道:“和誰一起?”歐若拉說道:“艾瑪學姐。”達克:“……”

 歐若拉說道:“還有溫妮學姐。”達克:“教授呢?”

 歐若拉說道:“據說是文學社的一名指導教授，我還沒見過。”

 【特殊學生】的組隊只要求有兩名低年級組的學生，但並沒有要求是同級生。

 所以歐若拉找上艾瑪也算合理。

 而艾瑪又是文學社的社員，因此找上溫妮學姐和文學社的指導教授，也很合理。

 有這樣一支隊伍在，就算是巨人帝國的遺蹟，也能闖上一闖。

 ……大概。

 達克說道:“日不落帝國一度以【神國】自稱，在它最輝煌的時代，巨人被稱為【神明】，它們似乎也同樣擁有著不遜於神明的偉力，所以那處遺蹟的危險係數極高。

 達克頓了頓，又問:“那位教授的名字叫什麼?”歐若拉想了想，說道:“我記得，應該是伊妮德·林德伯格。”

 “很特殊的名字，我想想……”達克仔細回憶，腦中很快浮現出了一名披頭散髮，臉上戴著酒瓶底眼鏡的教授的模樣。

 那名教授並沒有參加去年的夏令營特訓。但達克在某次教授會議中見過她。印象中她很低調，在會議中未置一詞。

 但她能參加會議，說明不是退休教授，應該是一名有開辦選修課的教授。

 “文學社……莫非是教《魔導文學》的教授?”《魔導文學》顧名思義……好吧，根本顧不了名思不了義。

 魔導原本就是與“文學”並不搭嘎的東西。

 魔導師並不需要學會書寫散文、詩歌等物。

 而《魔導文學》，就是一門教導魔導師抒情文學的課程。

 基本上，除了文學社的社員之外，根本沒人會選這門課。

 所以它每年都在《最廢最沒用的十門選修課》之中，而且常常排在前列。

 教導這樣一門課的教授，實在令人擔心啊。

 達克下意識摸出了自己的教授卡，就想詢問一下希爾芙教授。

 但歐若拉看他動作，便道:“不用擔心，我會向兩位學姐詢問關於林德伯格教授的事情，待出發之前還會開個小會。”

 達克放回教授卡，說道:“希望是個好教授。”文學社的指導教授，至少知識淵博。

 在探索文明古國的遺蹟時，能有大用。

 若實在不行，也還有溫妮學姐在，倒確實不用太擔心

 “對了，妮克絲呢?”達克忽然問道。

 歐若拉說道:“我把她交給厄耳伽妮了。”

 達克說道:“那課外實踐結束之後，還得回來一趟。

 歐若拉點頭道:“日不落帝國遺蹟與自由之都正好處在兩個相反的方向，總要返回學院的。”

 達克說道:“那就等你回來再說。”

 歐若拉說道:“關於神殿之事，我也得好好想想。”達克說道:“去找厄耳伽妮商量一下吧。”

 歐若拉說道:“嗯。”

 約莫半個小時之後，歐若拉才端著雞湯鍋，離開了達克的寢室。

 達克喝完愛心雞湯，精神倍增，很快招來魔導精靈，輔助製作魔像，直到深夜。

 翌日晨時。

 達克沒有去上課，而是徑直前往隱秘之所實驗室，在其中找到了哈維教授。

 哈維教授在其中一間實驗室內搭建了“生態系統”，模擬出了位於魔族領土內的某處特殊環境，並在厄耳伽妮

 的幫助下培育出了兩隻【變質魔靈】。

 【變質魔靈】是一種極其稀少的魔族生物，【活體金屬】就是【變質魔靈】的伴生礦。

 哈維教授將【變質魔靈】養在實驗室裡，然後使用特殊方法加速催生【活體金屬】，由此成功完成了【活體金屬】的小規模量產化。

 “這就是【變質魔靈】嗎?”