青島可樂 作品

1093 舌戰一儒

  “是!”中年教習不知蕭寒為什麼突然問這句,遲疑一下後才回答。

  蕭寒嘴角微微上揚:“那你聽沒看到過儒家典籍裡的一句話,格物而致知?”

  “格物致知?聖人在《大學》中的“格物致知、誠意正心,有誰不知?”說話的中年教習的表情越發鄙夷。

  蕭寒要問他一個難一點的問題還好!但是問他儒家經典:大學篇章的第一卷,第一章,這算哪門子事?瞧不起他?

  其實,這下不光是中年教習越來越鄙夷蕭寒,就連禮堂其他人也開始竊竊私語。

  那些學生還好,聽的雲裡霧裡,哪一句都像是有道理!但是那些先生,教習可就不這麼想了。

  這個院判,也太不靠譜了吧?

  一開始拋出一個那麼大的問題,讓他們紛紛為之思考,但接下來說的,卻都是風牛馬不相及的事情,難道這人的思維邏輯是亂的?

  不過,蕭寒可不管其他人怎麼看,他只是盯著那教習問道:“那請問,格物致知,這四個字到底是什麼意思?”

  “這……”中年教習又一次啞火了,支支吾吾半天,到最後也沒說出個所以然來。

  當然,這也實在是怪不得他。

  蕭寒敢這麼問,就是因為他知道:孔子的格物致知理論,根本沒有任何註解!這句話真正的意思,最初只傳給了顏淵、曾子等幾個弟子,知曉的人本就不多!

  到後來,這些精華思想更是經歷了無數戰亂,再加上始皇帝焚書坑儒,從此再就失傳。

  直到一千多年後,王明陽的心學出現,才算繼承了這一份思想。

  在唐朝?除了孔穎達那老頭研究過,其他人只憑借這四個字,還真沒有能參悟透的!

  “欲誠其意者,先致其知,致知在格物!漢朝先賢鄭玄曾注“格,來也;物猶事也。其知於善深,則來善物;其知於惡深,則來惡物;言事緣人所好來也,此致或為至。”看書喇

  沉默了一會,很快,禮堂裡又有人出聲了,蕭寒循聲看過去,發現這次說話的,赫然是書院宋先生。