幽祝 作品

第五十四章 你竟然如此忠義

 “咳咳。”守在門口的戚昌平,終於聽不下去了,連忙出來補救說道,“要不要我安排幾個人,私底下放點風聲給他們解釋……”

 “不用。”李衛國立刻否決,“這次是我們贏了!哪有贏家跟輸家主動解釋的道理?定北軍不服,讓老楊好好培養他手底下的人,下次贏回來不就得了!”

 “是。”戚昌平立刻說道。

 李衛國得意地搓了搓手,又笑呵呵地說道:

 “他們剛才都來問我,說你們鎮東軍的那個燕裕,很擅長神行術衝鋒,近身後開登雲術急停,再切到其他攻擊咒術上去,這個你究竟是怎麼做到的?”

 “哦。”燕裕略微沉吟片刻,回答道,“這個操作其實很簡單:我先神行術衝鋒,近身後立刻中斷神行術,再開登雲術急停……”

 眼看他就要把總指揮使的問題描述重複一遍,然後作為自己的回答結論,預判到這點的戚昌平趕緊打斷他道:

 “不是問你過程!是問為什麼人家做不到,你做得到,有沒有什麼訣竅。”

 “這沒有訣竅啊。”燕裕回答說道,“只能多練。”

 李衛國沉吟了一會兒,問戚昌平道:

 “我們有這方面的練習項目嗎?”

 戚昌平也是無語。怎麼練?你對著目標用神行術衝鋒,衝到近處突然中斷施法,然後迅速切登雲術剎車?

 那要是剎不住呢?不就直接和目標撞得頭破血流嗎?除非人人戴安全護具,然後把目標換成什麼軟墊之類的東西……

 老韓上次確實提過類似的方案,但校領導層那邊認為是好高騖遠。

 如今學生們連單一的神行術都沒完全掌握,登雲術都還沒開始學,直接把訓練內容提前到神行術和登雲術之間的熟練切換,那也不切實際啊!

 當然,對大領導來說,有些計劃你可以做不到,但是你必須得想到。

 做不到可能是客觀環境問題,沒想到就是你這人的能力問題了。

 “有的。”戚昌平思慮周定,迅速將韓在先的方案拿出來,詳盡地描述了一遍。

 “嗯。”李衛國點頭表示認可,“神行術和登雲術,確實有一起練習的必要。燕裕這兩天的表現你也看到了,神行術提速,登雲術急停,兩者熟練配合切換運用,其帶來的高度機動性才有戰略價值。”

 “沒有配合的話,單純的神行術不夠靈活,登雲術的速度又不夠快,意義不大。”

 “領導英明。”燕裕連忙拍馬屁道。

 瞧瞧!這戰略眼光,要不人家怎麼能當總指揮使呢?校領導層是什麼狗屁玩意兒,整天就考慮什麼教學進度……真以為自己在經營學校了?