1931、糖果城堡和布偶城市

　　姜老師見她大受打擊，就來到她身邊，給她做思想輔導，告訴她為什麼日記不能這麼寫。

　　榴榴聽的毫無反應。

　　程程不知道什麼時候也來了，聽了姜老師勸解榴榴的話，她也加入。

　　她告訴榴榴，繪本故事裡從來沒有這麼寫的。

　　“日記要有時間、人物、地點和故事，你的日記裡只有人物，沒有別的，你要再寫一點。”

　　程程說的頭頭是道，姜老師欣慰的點頭。

　　這幾個小朋友中，單就做作業這塊，她最放心的就是程程和小米。

　　榴榴聽了她們的話，雖然聽進去了，但是心裡實在過不去那道坎。

　　“那，那你們怎麼不早說鴨，早說我就不用寫那麼多啦。”

　　程程說：“我們都聽入迷了，你的日記寫的太好玩啦，太有意思了。”

　　榴榴一聽，精神了，抱著最後的希望問：“寫的好好玩嗎？”

　　程程點頭。

　　“哈哈哈，666唄我，哼，我早就說啦，我寫的日記，是最好玩的，比喜兒的好多了。”

　　她別的小朋友不敢比，尤其是近在眼前的程程，所以只能把喜兒比下去。

　　至於嘟嘟，嘟嘟都還沒寫呢。

　　嘟嘟那個傻孩子還在咬筆頭，苦思冥想。

　　她無論怎麼絞盡腦汁，腦海裡想的始終是榴榴剛剛的那篇神奇日記。

　　那篇日記簡直有毒，盤旋在她的腦海裡揮之不去，害的她怎麼想都不由自主地往榴榴那個跑偏的方向狂飆。

　　好在喜兒一直在旁邊反覆叮囑她，不要那樣寫，不要那樣寫。

　　“喜兒，你快教教我。”

　　嘟嘟請求場外支援，喜兒這麼熱心，立即拍著胸脯保證願意提供支持。

　　“你就寫，我們要在虎跑公園建小紅馬吖……”

　　嘟嘟一聽，眼睛一亮。

　　“哎鴨，我怎麼沒想到呢。我們可以在虎跑公園建小紅馬，還可以建打氣球的……”

　　喜兒提醒：“迷失的嘟，還有糖果城堡呢，不要忘了喲。”

　　“666，糖果城堡也要建，還要建布偶城市。”

　　……

　　兩個規劃師你一言我一句，聊的興起，神采飛揚，眉飛色舞。

　　別說一篇秋遊日記，兩篇三篇這不都有了嗎。