劍沉黃海 作品
1932、喜兒的秋遊日記
很快就看完了,俞小倩覺得寫的太短了吧,但是一看頁數,甚至比前面六本日記寫的都要長呢。
應該是寫的太好了,讓她情不自禁就看完了吧。
寫的真好呀,俞小倩心說,不愧是程程的作文。
她想了想,本想打100分的,最後還是改了,打了95分,另外沒給的5分是給程程繼續提升的。
她放下程程的作業本,不過沒有放回作業本堆上,而是單獨放在了一邊,打算等會兒給全班同學朗讀。
接著,她從作業本堆上拿了一本下來,一看,名字寫的是:譚喜兒。
好嘛,小話癆的作業本,看看她嘮叨些什麼吧。
翻開一看,俞小倩頓時無語,只見寫的是:
哈哈哈哈哈哈哈嘻嘻嘻啊哈啊~
這是水字數!俞小倩心說。
她抬頭看了看喜兒的座位所在,剛好對上了喜兒的眼神,喜兒咧嘴朝她笑,盯了一眼她手裡的作業本,竟然朝她豎了一個大拇指。
俞小倩假裝威嚴,沒有任何表情,低頭繼續看作文。
好在第二句不是哈哈哈了。
“今天要去秋遊,我一大早就起床了。我抬頭看到陽光了,今天真是個好天氣吖,太陽公公是不是知道我們要去秋遊吖?哈哈哈哈哈哈~”
又是一句長長的哈哈哈哈。
俞小倩深吸一口氣,喜兒小朋友的這個問題要改一改,嗯,要教她。
繼續看下去。
“我做了糰子,和姐姐去找乾爹,乾爹還在睡懶覺,小白起來了,她一看到我,就生氣了。小白真是的,她現在越來越喜歡生氣了,以前她不是這樣的,她怎麼變了呢。乾爹說,女孩子長大了都會變,到了18歲更會變。小白是不是已經提前變了?我們穿了校服,小白說她要穿裙子,她怎麼這樣呢,老師說的話她不聽嗎?我要好好教她吖……”
然後後面是一大段和小白聊天的內容,主要講述她如何教小白道理,而小白如何的據理力爭,反正就是不聽。
俞小倩差點沒耐心了,但這篇日記又很長,她只能耐著性子繼續看下去。
好在下一段不是和小白說道理的內容了。
“mr.嘟和mr.榴進了迷宮,出不來了。小白和小米也進去了,出不來了。我也進去了,我又出來了。”
應該是寫的太好了,讓她情不自禁就看完了吧。
寫的真好呀,俞小倩心說,不愧是程程的作文。
她想了想,本想打100分的,最後還是改了,打了95分,另外沒給的5分是給程程繼續提升的。
她放下程程的作業本,不過沒有放回作業本堆上,而是單獨放在了一邊,打算等會兒給全班同學朗讀。
接著,她從作業本堆上拿了一本下來,一看,名字寫的是:譚喜兒。
好嘛,小話癆的作業本,看看她嘮叨些什麼吧。
翻開一看,俞小倩頓時無語,只見寫的是:
哈哈哈哈哈哈哈嘻嘻嘻啊哈啊~
這是水字數!俞小倩心說。
她抬頭看了看喜兒的座位所在,剛好對上了喜兒的眼神,喜兒咧嘴朝她笑,盯了一眼她手裡的作業本,竟然朝她豎了一個大拇指。
俞小倩假裝威嚴,沒有任何表情,低頭繼續看作文。
好在第二句不是哈哈哈了。
“今天要去秋遊,我一大早就起床了。我抬頭看到陽光了,今天真是個好天氣吖,太陽公公是不是知道我們要去秋遊吖?哈哈哈哈哈哈~”
又是一句長長的哈哈哈哈。
俞小倩深吸一口氣,喜兒小朋友的這個問題要改一改,嗯,要教她。
繼續看下去。
“我做了糰子,和姐姐去找乾爹,乾爹還在睡懶覺,小白起來了,她一看到我,就生氣了。小白真是的,她現在越來越喜歡生氣了,以前她不是這樣的,她怎麼變了呢。乾爹說,女孩子長大了都會變,到了18歲更會變。小白是不是已經提前變了?我們穿了校服,小白說她要穿裙子,她怎麼這樣呢,老師說的話她不聽嗎?我要好好教她吖……”
然後後面是一大段和小白聊天的內容,主要講述她如何教小白道理,而小白如何的據理力爭,反正就是不聽。
俞小倩差點沒耐心了,但這篇日記又很長,她只能耐著性子繼續看下去。
好在下一段不是和小白說道理的內容了。
“mr.嘟和mr.榴進了迷宮,出不來了。小白和小米也進去了,出不來了。我也進去了,我又出來了。”