八圓 作品

第83章∶長安震動,炎國,那是怎樣的帝國!


                 炎國!

  這到底…是怎樣的一個國家!

  程咬金見識到太多神奇的東西,越來越感覺這個國度的不可思議。

  讓那原本的梁國與炎國相比,他都只覺得是對炎國的侮辱。

  這是一個神奇的國度!

  有仙人,有朝氣蓬勃的未來,也有精銳的士兵…

  比之大唐,絢麗多彩。

  這!

  為何大漠環境,能孕育出如此之新國!

  它到底如何誕生?而它的領導者…

  程咬金想到這,不禁眺望雁雲皇城方向,似乎腦海裡出現一幅畫面。

  一個背對著他,渾身漆黑,充滿神秘但轉身可以看到,眸子異常具有攻伐性的君主。

  那楊寬,會是如此嗎?

  程咬金沒見過大炎君王,但他對那個男人,第一印象是如此。

  唯有如此具有野望的君王,才能….創造出如此強大且朝氣蓬勃的國家吧?

  這時,化學老師見程咬金一直髮呆,以為出什麼事,便詢問道:“你還好嗎?”

  程咬金顫巍巍回過神來,訕笑道:“哈哈,俺老程還好。”

  “只是,老師啊,這是怎麼做到的?”

  “難道說,大炎的小學,就已經開始學修仙了嗎?”

  化學老師聽著程咬金的話,翻了個白眼。

  “修仙?這….你啊,大老粗一個,如果你真想知道或者學,我真的建議伱去掃盲班上課,真的,我真心建議。”

  說罷,化學老師笑著看向了那些小學生。

  “小朋友們,看好咯,是不是變成冰了?”

  “那麼現在問題來了,誰能告訴老師,這裡面有什麼原理呢?都動起小腦袋想一想,怎麼會變成冰?”

  化學老師誘導。

  這群小學生開始歡騰,七嘴八舌的說著自己的答案。

  化學老師時不時出言更正。

  “對!你們的答案加起來,可能就是真相了。”

  “其實很簡單,老師是在水裡加入了硝石,那麼硝石遇到水會怎麼樣?”

  化學老師笑著望著自己的學生們。

  “吸熱!”

  這群小朋友,異口同聲的說道。

  “對!硝石溶於水時會吸收大量的熱,就可以使水降溫到結冰了,那麼今天,老師佈置個家庭作業,等回到家,你們可以給自己的爹孃,或者其他親人重現一下老師,如何把水變冰好不好?”

  “好!”小學生們異口同聲回道。

  化學老師笑道:“好,那麼時間差不多了,咱們該回教室了,都排好隊,走。”

  他帶著小朋友回到了教室。

  操場上,只剩下程咬金於風中凌亂。

  咕咚…….

  他艱難的嚥了口唾沫。

  然後僵硬的轉過來頭,望向了那群孩子們,還有化學老師。

  大炎的小學,學這些東西?

  這還只是小學,那中學?高中?大學呢?

  如果說之前還輕視大炎身處蠻荒之地,人也是蠻荒之人,現在哪裡還有這種想法?

  程咬金被驚的徹底說不出話來。

  一時間,周圍寂靜的讓程咬金彷彿只能聽到自己的呼吸聲和心跳聲。

  經那老師一課,再加上路上所見所聞。

  似乎….自己真的是文盲了。

  程咬金抬步,朝那些雜亂的班級走了過去。

  之前他感覺這麼雜亂的班級,怎麼能學得下去呢?

  畢竟,長安的國子監,弘文館,還有各處私塾,哪一個不是威嚴厚重,哪一個不是朗朗書聲,哪一個不是文章歌賦厚重。

  但!

  大炎的小學,直接顛覆了他的認知。

  程咬金趴在窗戶上,如好奇寶寶依次看了過去。

  加法、減法、乘法、除法、四則混合運算?什麼鬼?

  兩個大小球從斜塔上丟下去,同時落地?怎麼可能!

  現代醫術的包紮,對細菌的認識?都是啥啊!

  九九乘法口訣?嗯,有點意思。

  漢語拼音?

  我的天!神仙啊,竟然能想出來這樣認識的方式!!

  《三字經》?

  這個文章不錯啊,很適合幼兒啟蒙啊,不錯不錯,自家大唐感覺也很需要啊。

  程咬金對讀書很討厭,甚至可以說對文字討厭至極,但今天愣是求學若渴,把每一間教室都走了一遍。

  有時候,他還沉浸在某些知識中。

  “嗯?這才是一年級。”

  “這是….二年級,三年級,四年級….”

  程咬金嘴角一抽,和著自己剛才一路走來,走的是一年級。

  一年級知識,就讓他無比震撼了,讓他差點認為自己真是文盲,那這高年級….

  程咬金不敢想,也不能想。

  越想越覺得挫敗。

  不過還是有一個念頭,浮現心頭,揮之不去。

  難道,自己真是文盲?

  程咬金沉默了。

  不禁,陷入了自閉。

  “咦!大叔,你怎麼在這裡!”

  這時,有一個上課尿急上完廁所回來的小女孩,不禁詢問。

  她是五年級學生,正處於對什麼都好奇的年代,路邊螞蟻搬家都能老半天呢。

  所以也好奇諾大走廊,空無一人,為何這大叔怔楞楞站在這。

  程咬金看著他,笑道:“噢,沒什麼,俺隨便走走。”

  他笑著撓撓頭,笑容很有感染力。

  小女孩笑道:“那大叔,你繼續走,我回去上課啦。”

  小女孩揹著雙手,邁著輕快步伐前進,滴答滴答,充滿純真浪漫,往五年級班級而去。

  程咬金再次沉默了。

  他在這小女孩的年紀,他在….準備打仗,朝不保夕,上頓接不了下頓。

  而這裡的孩子,卻….如此的富有童真….

  還有。

  這裡的孩子….他看到了,不僅是男孩可以讀書,女孩也可以,並且比例是一比一,這在大唐是完全不可能的事情!

  “小丫頭,等等!”

  下意識的,程咬金叫住那名小女孩。

  小女孩揹著雙手,回頭歪了歪小腦袋:“大叔,怎麼啦?”

  程咬金想了想,認真問道:“你,喜歡讀書嗎?”

  他看到了,看到這小女孩歸班級如箭的行為。

  小女孩搖搖頭:“不喜歡。”

  “那為何?歸心似箭?”

  粗礦的聲音,滿是疑問。

  這位小女孩抬起頭,目光清澈,眼神堅定。

  “因為我,要為炎國之崛起而讀書。”

  陽光均勻的撒在那稚嫩的小女孩臉色。

  她呼吸勻稱,露出笑容。

  看那模樣,是為自己的國家而驕傲。

  程咬金見狀,臉上的肌肉微微顫動。

  這是….怎樣的覺悟。

  一個小女孩,有如此熱烈的愛國之心….

  為自己的國家崛起而讀書,而不是功名利祿。

  他嘴角顫抖,一想到自家大唐利祿心為主的讀書人群體,再一想眼前的小女孩….

  不知為何,心中五味雜陳。

  “你,你爹孃,他們叫什麼,我想認識他們。”

  程咬金想看看,到底是怎樣的爹孃,能教出如此孩兒。

  他想學!比任何人都想學,然後若有機會回到大唐,就給自己家裡那幾個臭小子樹立榜樣!

  “他們呀….”

  提及爹孃,小女孩純真無邪的笑容,變得落寞:“娘死了,被突厥人吃了。”

  “爹他….前些日子,以自衛軍士兵身份參加戰爭,前往風頭高原,我當時在上課,沒來得及….見他最後一面,連他屍首都沒看到,聽活著的自衛軍士兵說,爹他….死無全屍。”

  程咬金愣在原地。

  他垂著頭,嘆氣道:“對不起,我,我老程不知道….”

  原來….

  不是小女孩家庭美好,才富有童真,是這座城,讓她能恢復了,童真….

  小女孩搖著頭,正想開口。

  但在此時,他們旁邊教室的老師剛好問到學生們為何讀書,而那些學生都站了起來。

  一個,十個,五十個….

  他們一起開口,目光堅定。

  “為,炎國崛起而讀書!”

  聲音在這一刻,彷彿響徹整個世界,震盪得程咬金不知所措。

  他再次怔怔望著那群毫無迷茫的孩子,每個人臉色都是自豪、驕傲,這樣的孩子….這樣的炎國….

  為何,他們為何,都願意為這個新興國家赴死!

  為何連孩子都是如此啊!

  這可怕的凝聚力與歸屬感,讓程咬金內心不禁顫慄。

  “大叔,我真不能待著啦,我該走啦!”

  “下次見面,嘻嘻,我請你吃東西呀!”

  小女孩笑了一聲。

  “嗯。”

  “不過,到時候讓我老程來請,當做賠罪。”

  程咬金會心一笑。

  那孩子天真無邪的笑容,使得他笑容都天真了幾分,整個人也變年輕幾分。

  “好,一言為定!”

  小女孩說完,便朝自己班級走去。

  程咬金就這樣靜靜看著她走遠,哪怕再也看不見也依舊看著。

  久久,無言….

  過了良久,他才長長嘆了口氣。

  “我大唐,如果有炎國這群孩子們一半凝聚力,何愁,被突厥欺之!”

  程咬金哀嘆一聲,內心當真遭受到了無與倫比的打擊。

  他是真的想不到,一群孩子們對炎國有如此強烈的歸屬感和凝聚力,程咬金不想承認這個事實,但,他知道,這就是事實。

  而且教育方面,大唐和炎國相比,大唐也真的是缺失太多太多了。

  就拿那個用水製冰的小實驗,在炎國,小孩子就已經開始接觸,但要是放到大唐….呵呵,真的是能造出來一個活佛活神仙。

  炎國,炎國….

  這真是一個….神奇的國度。

  那個領導著它的君王,楊寬,到底….是怎樣的一個人啊….

  ….….….….….….

  與此同時。

  突厥草原。

  “哎呀,今年天色真不錯,看樣子又是一個好年,哈哈哈!”

  頡利可汗望著天色,心情極為舒暢。

  一旁義成公主笑道:“是啊,可汗。”

  “咱們的劫掠之軍,可是從高句麗那邊帶回來不少牛羊呢,而等打下來炎國的雁雲城後,又可以繼續對大唐北境進行劫掠了。”

  雁雲城不是扼住突厥草原與大唐北境的要城,要去大唐可以繞過去的。

  但!

  自家有個這樣的鄰居在,誰能安心出去劫掠啊?

  至少多疑的頡利可汗,是不敢的。

  “哈哈,說到雁雲城,突利應該配合大唐軍隊,給楚王造成不少困擾吧。”

  “我記得大唐派了那隻朱雀營來,朱雀營攻城很厲害,有他們在,雁雲城怕是楚王來守,也很難守啊!”

  頡利充斥著對未來的期盼。