第 129 章

而顧燁也正好利用這些無知，為自己以後拿出的新奇東西做個來源解釋。




顧燁道：




“學生的老師是個勵志雲遊天下的老先生，他並未收學生為弟子，只是曾經路過學生家鄉，教過學生一段時間，並未告知姓名，學生心中感激，這才自己尊稱先生老師。”




“這貿易戰，就是根據老師說過，一個叫做《管仲滅魯》的故事靈感而來……”




隨後，他便把自己世界的管仲滅魯故事，簡單說了一遍。




聽得幾個朝臣臉色驚變不已。




聖上也是滿心驚駭，“沒想到海外那群蠻夷，竟也有如此智慧心機，以前當真是小看他們了……”




也不怪大晉朝人如此想。




海外人粗狂的長相，看上去就是四肢發達頭腦簡單的模樣，確實很有欺騙性。




當然也有大晉朝自己發展繁盛，就飄了，看不起別人的輕視。




“陛下，海外人並不憨傻，海外也並非貧瘠的蠻夷之地，反而他們那邊的物資非常豐饒。學生老師曾經去海外遊歷過，感嘆那邊簡直就是遍地寶貝，遍地黃金。”




“只可惜因為禮教文化太低，那邊人不懂利用，這才有很多海外人到我們這邊，明著做生意，實則學習我們的各種文化和手藝……”




“所以，如果朝廷財政和船隻允許，陛下其實可以派遣人過去，以低廉的代價，收集那邊各種珍貴珠寶和藥材等等好物品……”




顧燁見機慫恿。




一是想讓朝廷去見識海外的富饒物資，免得他以後發展海關時，朝中的老頑固阻止。




二就是……




他前世所在的世界，馬可波羅的一本東方遊記，說他們這裡遍地都是黃金，引得海外人覬覦中華大地。




那他現在慫恿大晉朝的人，去海外撈東西，也沒什麼問題吧？




反正經過顧燁一番形容，聖上確實對海外產生了濃重的探索好奇之心。




“沒想到海外竟是如此，往日看他們裝束行為與蠻夷無異，倒是小瞧了……朝廷能得愛卿如此博學的臣子，是朕的幸運。”




“愛卿回吧，以後好好報效朝廷，莫要辜負朕之期望和託付，大晉的未來，就交給你們這些年輕才俊了。”




聖上和藹誇讚。




幾個朝臣沒聽出有什麼其它意思，只當是例行籠絡之話。




但顧燁聽到“託付”二字，瞬間就明白其中隱藏的另外意思了。




這是讓他不僅好好養著九皇子，還要好好教授學識，把人培養成才啊。




不然說什麼託付，說什麼大晉未來？




顧燁：……




果然，好人沒好報，早知道當初就見死不救了！




現在不僅得給人當便宜爹，還得當便宜老師，不帶這麼能者多勞的。！




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