袖側 作品
第 80 章
她不是很確定,但還是想辦法規避的好。
她搬出陸曼曼那一套:“……讀書最終就是為了有個工作崗位。不在乎年紀,也不在乎讀到幾年級,要是能有好崗位,能先佔住就趕緊佔住。”
“有些崗位一個蘿蔔一個坑,錯過了就可惜了。”
“早點工作,早拿幾年工資,工齡長,未來退休金還多呢。”
“你看我們廣播站的陸廣播員,知道吧,她爸是供銷社主任,早早就給她安排工作。現在拿著工資,天天好吃好喝。她都不吃食堂的。”
喬薇也是時間長了才從胡穗那裡知道,陸曼曼不吃食堂的真正原因……是家裡吃的更好。
也是,要論物資,誰能跟鎮供銷社主任去比。
“說什麼呢你倆?”男人們剛碰完杯,一轉頭看兩個女人說得熱火朝天。
“在說剛子啊,要不要再讀書,愁死了。”楊大姐說。
事關大兒子,趙團長也放下杯子:“這事,弟妹你幫著掌掌眼,你說剛子……到底該不該繼續讀?”
一是剛子的確沒長那個讀書的腦袋,現在還和妹妹一起讀五年級。
二是學校學農學工,只在上午上三節課,下午就去學農去了。孩子們都給拉到田裡,捉蟲除草的。趙團長感覺跟自己小時候在農村過的日子也差不多。
孩子們在地裡野一下午,曬得像煤球。玩得倒是高興了,回來問他今天學什麼了?
就一臉蠢樣:“……啊?”
下午在地裡玩瘋了,上午學了什麼都忘光了。
趙團長覺得上這個學意義不大。
但自古又說萬般皆下品唯有讀書高。身邊又有個文化人喬薇,氣質談吐都不一樣,剛剛又用學識文化掙了這麼大的臉。
趙團長就覺得猶豫。
“讀書的概念很廣,不能理解為讀死書,只讀學校的課本。”喬薇想起陸天明,說,“要是學校的課本
讀不進去,就換一種書讀,不如……去學技術。”
陸天明也是讀到初中就不再讀了,家裡送他到縣裡去學技術,學成回來就進鎮委廣播站,兼著廣播站和話務室兩處的線務員,做技術工作。
實際上只要線路和機器不出故障,他一天屁股都不用挪窩,每天喝茶看書。
喬薇初來時,還以為辦公室的花是陸曼曼或者胡穗養的,結果……是陸天明每天澆水、施肥、捉蟲、剪枝。
神仙工作。
陸曼曼的父母和陸天明的父母,可以說他們功利,孩子才讀完初中就急吼吼安排工作。換個角度,也可以說他們清醒,真的知道家庭、個人生活在這個小鎮上想要的、需要的是什麼,並且安排得很好。
都是鎮上大姓,底子殷實的人家,才有這種清醒的認知和安排的能力。
“古代人只讀四書五經,經史子集之外的都叫奇技淫巧,是不正經的東西。但現在可不一樣了,科學技術才能讓國家更強大。學技術才是正經的讀書。”
“我看現在學校,咳咳,嗯,學工學農挺好的。”喬薇本來想說“學校學不到什麼東西”,臨時改口。
她雖沒說出來,但是嚴磊和趙冬生對視了一眼,從他們的目光裡,喬薇知道兩個男人都明白她的未盡之意了。
“挺好,挺好。嗯嗯,但是,學技術更好。”喬薇說,“趙大哥,剛子14了吧,我覺得你現在就可以考慮起來,或者安排他去學技術,一招鮮吃遍天,或者你讓他當兵。
作為通家之好,喬薇對趙家給出了自己的建議。但別人的路還是要別人自己走。
聊完了孩子上學,又聊別的。
“差不多要公佈了吧。”
“快了。”
喬薇問:“鎮縣合併的事嗎?”
“對。鎮委的人什麼態度?”