第12章 正式開學

 到了穿小學士服拍畢業照的時候，個人大頭照拍完後，談玥又拉著張超強，兩個人單獨拍了一張。

 “張超強你是我唯一的朋友…”

 “談玥你還沒有告訴我你去哪裡讀書？”

 “我還不知道…”

 談玥將兩個人的照片珍而重之，張超強大概知道了，這幾天恐怕是彼此最後的相處時光，

 以後很難再見面了。

 在幼兒園最後的一段時光也悄然結束。

 小學開學前的暑假，張超強致力於練習書法，標準行楷。

 為此沈薔薇還專門給張超強報了個書法興趣培訓班。

 短短一個月時間裡，張超強基本上掌握了書法的要領。

 標準行楷的書寫進度，也來到了5萬字，距離50萬還有一段不小的距離。

 當張超強書法興趣班結束的那一天，他用行楷提寫的《床前明月光》，被掛在了玻璃櫃臺的最上方用作展示。

 書法協會的副會長，在看過張超強寫的字後，驚喜交加。

 協會第二天，給他頒發了一個優秀幼兒書法獎，還誠摯邀請張超強長大之後一定要考慮加入書法協會。

 從書法培訓興趣班畢業之後，其中一天沈薔薇神秘地找到張超強。

 “超強媽媽給你介紹一份工作，給你一個靠自己賺取零花錢的機會好不好？”

 張超強一臉黑線，心裡道，幼兒園三年的學費，不就是自己賺回來的麼……

 等沈薔薇帶他到自己工作的紋身店，張超強才知道這份工作的內容。

 紋身，是不可逆的，大多數時候客人選定了圖案，或者紋身師給設計好了圖

案後，會用筆墨刻畫臨摹在轉印紙上。

 然後貼在客人要紋身的區域，印下痕跡，根據痕跡能夠將紋身進度還有協調度把控好。

 而他的任務，就是關於一些字的紋身，張超強沒有再拘泥於行楷，一些草書宋體，藝術字也略懂一二。

 因此沈薔薇想要張超強充當一些字紋身的設計刻畫，他寫出來的書法比正經紋身師要美觀不少，而店裡的紋身師老闆欣然同意，字體本來就是他的弱項。

 簡單培訓，幾天後，張超強正式上崗。