逆天負二代 作品

第八十三章 讀書,也是要資格的

 “教書?”

 “教書?”

 拿著碗的兩人,那是一頭霧水。

 劉畾和劉廌都覺得是不是太陽太大了,或者是剛才自己抄書抄得太過,現在出幻覺了?

 不說是劉畾和劉廌,連剩下三人也都是有些意外地看著朱安寧。

 “你們一副見了鬼的表情看我幹嘛啊。”朱安寧正在坐下,他望著眾人,也是有些不解。

 “朱哥,你這想法太突然了吧。”朱棣代表眾人開了口。

 “啊?是麼?”朱安寧接過朱棣盛的飯,回道:“很突然,這鄉學很少見?”

 “倒也不是鄉學少見……”朱棣頓了頓:“只是……”

 後面還是朱橚接了話:“只是大部分鄉學都是由宗族建立的啊,當然還有部分是官家牽頭建的……”

 “先生您要建鄉學的話,沒有由頭啊,人家村裡莊裡的鄉學,是一些大族有富餘了,才建起來,給自家子弟進學用的。咱們永樂莊……姓氏都五花八門的,是不是一個地方來的都不好說呢,先生你這個地主代表的是哪家哪地的人啊?”

 朱橚的解釋沒有很細緻,朱安寧雖然聽懂了些,但是還是感覺有點雲裡霧裡、

 說起建鄉學,從戚祥到院裡這幾人,都一副奇怪地目光看著自己。

 感情……

 鄉學這東西,就是要叫做族學更合適吧,那是給自己家族小孩讀書的地方……而不是鄉里的小孩。

 這是有本質區別的啊!

 “難道就沒有更公開些的鄉學?”朱安寧看向了朱橚。

 “有啊,那得是江南那邊,富裕的地方,就有給些錢銀就可以去上的鄉學,或者私塾,那就是不問血緣,也不看由來了。”

 嘖……

 這下輪到朱安寧沉默了。

 他知道古代讀書是特權。

 但是沒想到這麼特權。

 繞來繞去,就是隻有富庶的地方,富裕的人家,才有資格讀書唄。

 “那你們是在哪唸的書?”沉默了許久的朱安寧,抬頭對幾人發問。

 他是知道這幾人都是同窗的。

 朱安寧看向眾人,而眾人皆看向朱棣。

 “呃……城裡的書院。”朱棣很快給出了個還算靠譜的答案。

 “所以你們的意思就是,我沒什麼理由突然搞一個鄉學對吧?”朱安寧話鋒一轉,問出了問題的關鍵。

 “讀書,可不是一件小事,三五年七八年,甚至十數載都是常見的事情啊,這意味著家裡會少一個可以耕種的人啊……為了保障那個讀書的人能夠心無旁騖,那些族裡的鄉學是要保障那人的口糧的。”朱橚知道朱安寧應該是想做好事。但是他也覺得有必要把事情說得清楚些。

 讀書,在封建時代,真不是一件簡單的事情……

 “所以,所謂的鄉學,是依附在宗族之下的,給富裕的宗族,用來培養人才的地方?”

 朱安寧算是知道些大事件。

 但是你要說他對明朝,或者古代的方方面面都爛熟於心,那也是為難他了。

 結合朱棣和朱橚的說法,他總算是完全聽懂了。

 不僅是富庶與否的問題。

 在古代這種勞動力就是一切的時代。

 一戶家庭,少掉一個勞動力,那損失是巨大的。

 不……應該說不止是損失,你還需要去供養這麼一個人,這對一般農戶來說,是不可承受的啊。

 所以古代建立了以宗族為主的鄉學制度,通過盤活族裡的多餘資金,去投資族裡有天賦的年輕人,供養他們學習,直到考中……中了秀才,那也是族裡的喜事,萬一考得更好,那興許就能帶領整個族群躍遷了。

 想通的朱安寧,是長長地嘆了口氣。

 封建制度就是封建制度。

 有再賢明的皇帝,他也是封建制度。

 一想到現代天天有鍵盤俠在那噴寒門再無貴子他就想笑……把那群人丟回來古代,怕不是連鍵盤都沒得敲,因為學都沒得上啊……

 “行行行,菜都冷了,邊聊邊吃,季畾和季廌,早上的雞蛋麵不是我的正常水平啊,你們嚐嚐這個,這個才是我的正常發揮!”

 朱安寧大手一揮,意思也很簡單。

 吃了再說。

 不然這話題得聊到下午去了。