付二貸 作品
第139章 利益驅動
“女娃子怎麼就不行了?人家陳蓮她們還不是在稻哥兒家裡幹活乾的好好的?”
“就是!俺們婦人也能幹活,憑什麼不能讀書?”
“……”
夏國的情況跟中國古時候很像,都有重男輕女的習俗,可當陳稻說出不拘男女都可以前往學堂學習的那一刻,陳家村的村民們,對於家中女娃的重視程度悄然上升了一些。
畢竟……前往學堂讀書識了字,便可以給陳稻工作,而給陳稻工作,便可以每月掙至少一兩銀子,這份收入對於陳家村村民來說,已經是超級高薪了,很難不讓村民們重視。
“好了!”
陳稻結束了自己的發言,最後說道:“三天後,學堂正式開課,家裡有孩子的,都可以送到學堂讀書,大人如果想識字的話,也可以去學堂旁聽。”
說完,陳稻便自顧自的走進了屋裡,留下了一眾若有所思的村民。
“俺決定了,三天後讓俺家的女娃去學堂讀書。”
“俺也是!這書讀了便能給稻哥兒工作,傻子才不去讀。”
“俺有空也要去請教一下李先生,多識一些字,這樣以後稻哥兒說不定能優先考慮找俺工作!”
“你倒是挺機靈!”
“……”
李政看著神色積極的村民們,不由欣慰的笑了,以往學堂剛建起來的時候,大多數村民對於送孩子來讀書是十分抗拒的,畢竟半大小子在陳家村裡也是勞動力之一,村民們把孩子送到學堂讀書,不僅平白損失一個勞動力,還需要自費購買筆墨紙硯。
花費不少,卻看不到任何好處,村民們自然不樂意。
而如今……在陳稻承諾的利益驅動下,村民們送孩子讀書的意願變得強烈了起來,甚至許多大字不識一個的大人都打算去學堂旁聽……
李政還看到許多村民在領取了饅頭後便腳步匆匆的趕回了家中,不出意外的話,他們應該是回去安排自己孩子讀書的事情了。 。