110忙碌ing

“啊，這道題目講過嗎，可惡，豈可修，我居然不知道。”

“再重新做一遍，等一會兒聽寫單詞！”

“啊，還要聽寫嗎，昨天不是聽寫過了嗎！”

“那你飯不也是昨天吃過了嗎，今天難道就不吃了？”

“才，才不是嘞，聽寫怎麼會和這個一樣，如果世界上有記憶麵包就好了。”（《哆唻a夢》的記憶麵包，達到快速記憶的效果）

好，很好，拳頭硬了。

“前輩，不要用手敲我的腦袋，會變笨的！”

『這種腦袋再怎麼笨也會比現在好吧。』齊木月吐槽。

齊木月隨著最開始的：補課有什麼難度，難道我這個年級第一還做不到嗎？變成了想要把這個單細胞動物的腦袋撬開把知識灌進去。

但是，看著他苦哈哈地樣子，又鬆了手，算了，自己養的小白菜用命也要把他澆灌起來，不能讓其他學校摘了桃子。