第41章 班主任的提醒

 “周立，你最近是什麼情況？”

 班主任的語氣有點嚴肅，

 甚至，還帶著一絲的質問。

 “聽各科的老師說，你上課的時候老是走神，不在狀態，不知道在想什麼，喊你回答問題，也老是聽不見。”

 “開學這麼久了，學校的修煉室你就去過一次。”

 “晚自習也不上了。”

 “雖說學校對晚自習不作強制要求，但你現在是高三的學生了，得自已緊張起來。”

 “你表現一直都很好，考上大學不是什麼問題，對自已有信心，不要因為一兩次的失利就自暴自棄。”

 “還是說，你覺得自已修為有點提升了，就覺得大學板上釘釘了，開始放縱了？”

 周立終於明白了班主任找自已的原因。

 這段時間他一直鑽研傀儡，

 就連上課的時候，腦海裡也時常飄過一些結構分析圖、陣法紋路等和傀儡相關的內容，

 所以看起來就有點上課走神的樣子。

 他從來不上晚自習，也是因為想要回家抓緊時間用靈石修煉，

 學校的修煉室雖然不錯，但對他沒有任何吸引力，比靈石差了不是一點半點。

 但這一切行為落在班主任眼裡，完全就是一副自暴自棄、不想上進的樣子。

 而現實情況正好相反，他比以往任何一段時間都要努力，

 一天四十八小時都在連軸轉，已經拉滿了。

 對此，他也哭笑不得，但又不可能把真實情況說出來，直接回道。

 “老師，我現在習慣回家自學。”

 “你放心，我絕對沒有飄，也沒有自暴自棄，我一直都很認真。”

 “我現在這樣的修為，也是一直苦修換來的，這就是最好的證明！”

 班主任皺了皺眉頭，顯然有些不太相信，

 但想到自已這個學生，自從進入高中以來一直都是勤勤懇懇，

 從來沒讓人操過心，

 而且現在已經突破到了煉氣八層，面上也不見其有任何驕縱的表情，

 心中才稍稍安心，但仍舊是關切道：

 “在家自習容易受各種外界因素打擾，效果可能沒有在學校的好。”

 “而且各科的老師都會在教室裡，有什麼問題直接可以問，總比你回家一個人學好一點吧？”

 “修煉室也算是學校給各位同學的一大助力，有機會的話還是去裡面修煉更好！”

 周立當然不會透露自已正在學習煉製傀儡的事，而是想到了一個好藉口。