王北玄 作品
第252章 教育問題所在
如果不盡早解決和他們自己去改,那問題只會越來越嚴重。就比如說一個正常的人,他穿了女裝之後,他就嘎嘎的喜歡穿女裝了,這性取向還有各方面的都會受到很大的影響,因為他是個傻子。
傻子的就是容易單純好騙,容易那個什麼很多傻子都變成了真正的傻子,不知道成長還喜歡裝傻,傻子還裝傻,真的是傻到沒邊了。
傻子不是貶義詞,真正的傻子他都不上網樂呵呵,哈哈,哈哈哈。
夾子是一種定義,就相當於你和那些人真的有區別又有很大的區別,說白了就是傻子不如。
說他傻子是看得起他,還有改變的可能,真傻了吧?對不對?為什麼要說他真傻了吧?那就是看看他這個反應正不正常?
畢竟突然說出來一些大多數人都無法接受的事實,你媽不覺得你發燒了或者說燒傻了吧?
但你如果能拿出來一系列的東西,那你肯定不是傻了呀,那如果還有人覺得是你傻,那肯定是他傻了,他看不清楚,他看不懂。
順其自然是一種好辦法,但也要分情況,我們也要去適當的去管理和控制,不能讓他們傻的以為自己又行了,或者說這個東西對了,然後去搞各樣各樣的熱度,因為傻的人就一到一起之後他變成了一堆傻子。