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 能改造成使徒的人都天賦異稟, 他們在基因層面上的缺陷很少, 經過幾輪改造後總會擁有十分美麗的外形。

 一群聰慧美貌、個性溫柔、充滿活力的人聚集在一起，很容易與其中某位個體建立過於親密的關係。

 自零號與一號以後，每個孩子都曉得同一批次有可能只有一兩個人能改造成功。就算略多一些，也很難與某位指定的同伴一起成功。

 不過這樣的變數最開始就被研究員們考慮在內，他們的解決方法是——從選拔之初就為合格的孩子們灌輸寬泛之愛, 教他們熱愛人類的概念多過愛某個具體的人。

 灌輸的過程並不困難，因為大部分孩子離開家長的時候只有七八歲。

 他們在青春期到來以前就會接受一群富有魅力與學識的老師們的傾心教導。

 孩子們會學習各種各樣有用且有趣的知識, 也會潛移默化地接觸到科技時代之前蓬勃而繁榮的人類藝術。

 繁榮年代的文藝作品中不乏充滿魅力的人物形象與謳歌人類本身的情節，完全超越了真實世界所能給予大腦的正面刺激。

 孩子們會從人類最初的進化學起, 瞭解到人類是多麼可貴的奇蹟。老師會用心血在學生們心中燃起文明的火焰, 為他們點燃一整片星空。

 現實中的刺激也是必備的。

 等時機成熟後，導師會循序漸進地向孩子們展示外界真實的苦難。

 黑與白的對比無比分明, 而所有人的心聲又真誠清晰。

 十二、三歲的孩子們將會深深體會到末日來臨的絕望, 又在絕望中誕生出更加強烈的希望。