第27章 再開班會，教材、班幹部

 易平安想著領取教材應該跟領飯卡是一樣的，於是拿出通知書，走進教材室，教材室裡一個老師正低著頭，手上不知道在忙碌著什麼。

 “老師，您好，打擾您一下，我是今年的新生，我來領取《知時術》。”

 易平安開口道，並主動把通知書遞了過去。

 老師接過通知書，看了一眼，然後對易平安說道：

 “把宿舍門卡、飯卡、圖書卡等等，你在學校領的卡片都給我吧。”

 易平安不明所以，但還是按照老師說的，把幾個卡都拿出來，遞了過去。

 老師接過卡和通知書放在一起，隨後從抽屜裡拿出一個機器，打開機器，把幾個卡和通知書一塊兒塞了進去。

 機器上亮起了紅燈，幾分鐘後“嗶”的一聲，紅燈變成了綠燈。

 老師再次打開機器，從裡面彈出了一個新的卡片，通知書和另外幾個卡片不見了。

 老師接過卡片遞給易平安：“拿好，這是你的學生證，已經包含所有卡片的功能。以後再領到其他卡，直接放在學生證上，學生證就會吸收其卡，具備該卡的功能。”

 老師給易平安解釋了一下。

 隨後又吐槽到：“現在這迎新登記都是怎麼弄的，通知書都不給激活，還得我來？”

 易平安就把學生證接過來了。

 把學生證遞給易平安以後，是又拿出了一個巴掌大的新機器，放到桌子。

 “你用學生證在這個機器上刷一下，就會自動生成《知時術》教材，生成後，你直接把教材拿走就行。”給易平安說了一句，老師又低頭忙了起來。

 於是易平安用學生證刷了一下，機器一側吐出一個玉簡。

 “謝謝老師”。易平臺收起玉簡和學生證，跟老師道了聲謝。

 老師在忙，沒理易平安，易平安就轉身，直接離開了。

 從教材室離開的易平安，直接回到宿舍，他要第一時間學會《知時術》，再也不想因為時間不明確的問題而浪費時間了。

 回到宿舍，關上門，易平安，第一時間拿出《知時術》玉簡，不等在沙發上坐穩，就把玉簡貼在眉心，開始讀取信息。