第24章 心事只能付瑤琴

 老郭從來沒有上過這麼盡興的課，兩節課堪稱輕舞飛揚。

 以前總有妙處難與君說的悵惘、和難以言傳的滯澀，這兩節課上的，通透，舒服！

 頻頻看向秦宸的眼裡，更充滿了欣慰和賞識。

 這節課講的是酣暢淋漓，每到精彩的地方，秦宸這小子，總能精準把握到自己精妙處難與君說的瘙癢，這種舒暢的感覺，誰能懂呀。

 秦宸儘管坐在最後一排，但老郭的眼神，總是能穿過薄霧煙雲，過濾掉其他睿智而幼稚的眼神，目光炯炯滿懷欣慰的看著他。

 什麼是教學相長，什麼是高效課堂，什麼才叫人在課堂，課堂在人，人和課堂都不在，只有教育的靈魂在翱翔。

 這樣的課堂就是呀！

 秦宸的眼光一會閃爍著真誠的求知慾、一會閃爍出收穫後的欣喜，聽到關鍵的地方總能會心一笑。

 有人能真正體會把握到自己高超的教學藝術和無法言表的教學策略，老郭激動的都快飛了起來。

 當然，課堂裡不總是和諧的，比如說最後面站著的那個愚蠢的傢伙，眼皮沉重，目光散亂，就讓老郭感嘆，人和人之間的差距，有的時候比人和猴子的差距還要大。。

 大茂也不想打瞌睡呀，關鍵這兩天光在後面站著了，每天還有這麼多的作業和卷子要做，擱誰能受得了這些。

 以前他還特別喜歡在後面站著，因為後面的視線確實不一樣，可以看到平常上課的時候，絕對看不到的風景。

 在位置上偷偷看葉笙的時候，發現她美的如一朵靜靜地水蓮花，一低頭的溫柔，恰似那不勝涼風的嬌羞。

 而站著的時候視線更清晰，看到的角度更多，女神的一顰一笑盡收眼底，她嘴角含笑，轉頭低語嬌羞的模樣，更是柔媚的讓校園都氤氳著浪漫的氣息。

 過去的時候，站在後面的視角很清晰，不僅僅能看到葉笙一顰一笑，甚至她桌子上所有的物品都能盡收眼底。