第二十二章 樹立一個素質教育的典型！

 燕京來人自然不是燕大的招生老師，而是“博客中華”的創始人，東方興，還有他的朋友。

 他看到王自新、張婷和張潮走進校長室，立刻就站了起來，越過兩個老師，直接向張潮伸出了手，道：“你就是張潮吧。我是東方興。第一次見面，幸會！”

 張潮也是第一次見到這個在互聯網歷史上頗有影響力的人物，忙握住了東方興的手，道：“東方老師，您太客氣了，能見到您，才是我的榮幸。”

 這時候，校長吳興雨先開口介紹道：“王老師是張潮同學的班主任，張老師是他的語文老師。這是市宣傳部門的歐主任，這是縣教育部門的李副書記，這是‘博客中華’的東方興老師，這是《新燕京報》的李烈記者。”

 眾人這才開始互相寒暄。

 這時候辦公室的沙發就不太夠坐了，辦公室的幹事小鄭趕忙搬來了幾張凳子，又知趣地退了出去，並且帶上了門。

 坐定以後，校長吳興雨先開口道：“張潮同學，你的筆名，就是‘午夜潮汐’吧。”

 張潮點點頭。

 東方興開口道：“還是我來解釋一下吧。”接著他就把上週《南國週末》專題增刊和“新理念作文大賽”複賽現場發生的事情詳細說了一遍。

 還拿出了《南國週末》和幾份報道了此事的有影響力的報紙出來作證。

 張潮雖然上週在電話裡已經聽東方興說過一遍，但現在聽來，作為局內人的他，也仍然感覺驚心動魄。

 一開始他只想博取一個上大學的機會，選擇以寫作揚名，蹭一蹭《新芽》雜誌和“新理念作文大賽”的熱度，絕沒有想到會是今天這樣的結果。

 他還是低估了在紙媒時代，將《南國週末》、《新芽》，以及“新理念作文大賽”這三者攪和到一起去，所產生的化學反應。

 從《南國週末》決定刊發他那三篇文章開始，事情就已經朝著他不能控制的方向去了。

 不過張潮此刻內心還是比較淡定的，經過週末兩天時間的沉澱，他也篤定了今後的道路，無論能不能上大學，他都會以寫作作為人生道路的首選。

 這不再是一次投機，而是在重生這兩週以來，他在高強度的寫作中，內心重新燃起了那股只屬於文學青年的火焰。