第53章 鏡像牢籠
艾倫記下這個信息，繼續他的觀察。
當他回
到第四層時，艾倫發現自己開始以不同的眼光看待這個地方。他注意到，每個層級都有自己的小社會，有自己的規則和秩序。
一天晚上，當艾倫正在整理筆記時，莫里斯又通過牆壁與他聯繫。
\"嘿，艾倫，\"莫里斯寫道，\"聽說你在各個層級間穿梭？發現什麼有趣的東西了嗎？\"
艾倫猶豫了一下，然後回答：\"每個層級都很不一樣。但我感覺...這裡有什麼不對勁。\"
\"不對勁？\"莫里斯問，\"怎麼說？\"
艾倫思考了一會兒，然後寫道：\"就像整個系統被設計成讓人...失去希望一樣。低層級的人被壓榨，高層級的人被收買。但無論哪個層級，似乎都沒有真正的自由。\"
莫里斯沉默了很久，然後回覆：\"你很敏銳，艾倫。但要小心，這種想法可能會讓你陷入麻煩。\"
就在這時，艾倫的房門突然打開，莉莎走了進來。
\"晚上好，艾倫，\"莉莎微笑著說，\"我希望你的觀察進行得順利？\"
艾倫趕緊擦掉牆上的字，\"是的，我學到了很多。\"
莉莎的笑容加深了，\"那太好了。因為現在，我們要進入下一個階段了。\"
\"下一個階段？\"艾倫警惕地問。
\"是的，\"莉莎說，\"我們認為你已經準備好面對鏡子了。\"
艾倫感到一陣恐慌，\"但是...我還沒有到達高層級啊。\"
莉莎輕笑，\"哦，親愛的艾倫，規則是可以改變的。特別是對於像你這樣特殊的囚犯。\"
艾倫試圖保持冷靜，\"我有選擇嗎？\"
\"當然，\"莉莎說，\"你可以選擇現在就面對鏡子，或者...等我們強迫你面對它。選擇權在你手中。\"
艾倫深吸一口氣，\"我明白了。那麼，我們什麼時候開始？\"
\"現在，\"莉莎說，\"跟我來。\"
艾倫跟著莉莎走出房間，心中充滿了恐懼和好奇。他們穿過走廊，乘電梯上升到頂層。當電梯門打開時，艾倫看到了那面巨大的鏡子。
\"準備好了嗎，艾倫？\"莉莎問。
艾倫嚥了口唾沫，點點頭。他慢慢走向鏡子，看著自己的倒影逐漸變得清晰。
突然，鏡中的影像開始扭曲，艾倫看到了無數個自己——有的在其他世界獲得了巨大成功，有的則墮落成了最卑劣的罪犯。他看到自己的希望、恐懼、慾望，所有隱藏在內心深處的秘密都被暴露無遺。
艾倫感到一陣眩暈，他想要移開視線，但發現自己無法控制自己的身體。就在他以為自己要崩潰的時候，他突然意識到了什麼。
\"這不是真的，\"艾倫喃喃自語，\"這只是一個幻象，一個精心設計的騙局。\"
就在這一刻，鏡子的表面突然出現了裂痕。裂痕越來越大，最後，整面鏡子轟然碎裂。
艾倫發現自己回到了那個古老的遺蹟中，周圍是複雜的機器和閃爍的光芒。他意識到，所謂的\"鏡像牢籠\"其實是一個巨大的虛擬現實系統，而他剛剛成功地從內部瓦解了這個系統。
\"幹得好，艾倫，\"一個熟悉的聲音響起。艾倫轉身，看到莉莎站在那裡，但她的形象正在逐漸消散。
\"你是誰？這到底是怎麼回事？\"艾倫問道。
莉莎——或者說那個看起來像莉莎的存在——微笑著說：\"我們是這個世界的守護者。我們創造了這個虛擬系統來測試像你這樣的人，看看你們是否有能力識破幻象，堅持自己的信念。\"
\"但為什麼要這麼做？\"艾倫困惑地問。
\"因為我們的世界正面臨著前所未有的危機，\"莉莎解釋道，\"我們需要那些能夠看穿表象、洞察真相的人。你，艾倫，已經證明了自己的價值。\"
艾倫還想問更多，但
周圍的環境開始迅速崩塌。
\"時間不多了，\"莉莎說，\"記住，艾倫，真相往往隱藏在最意想不到的地方。保持警惕，相信自己的直覺。我們很快會再見面的。\"
話音剛落，艾倫眼前的世界徹底崩塌。當他再次睜開眼睛時，發現自己躺在遺蹟的地面上，周圍是閃爍的古老符文。
艾倫站起身，拍了拍身上的灰塵。他知道，一個全新的冒險正等待著他。但這一次，他將帶著在\"鏡像牢籠\"中學到的教訓，以全新的視角看待這個世界。
他深吸一口氣，邁出了堅定的一步。無論前方有什麼等待著他，艾倫知道自己已經準備好了。
艾倫離開遺蹟後，發現外面的世界已經發生了巨大的變化。他意識到自己在\"鏡像牢籠\"中度過的時間，在現實世界裡可能已經過去了幾年。
他漫無目的地走著，直到來到一個名為\"晨曦學院\"的地方。這是一所專門培養具有特殊才能的年輕人的學校。艾倫被學院的氣氛所吸引，決定在這裡停留一段時間。
學院的校長，一位名叫艾薩克的老者，熱情地歡迎了艾倫。
\"年輕人，我從你的眼神中看到了智慧和經歷，\"艾薩克說，\"我們正好需要像你這樣的人來指導我們的學生。你願意成為我們的客座導師嗎？\"
艾倫思考了一會兒，然後點頭同意了。他覺得這可能是一個瞭解這個世界變化的好機會，同時也可以將自己在\"鏡像牢籠\"中學到的教訓傳授給年輕人。
第二天，艾倫開始了他的第一堂課。教室裡坐滿了充滿好奇心的年輕面孔，其中兩個學生特別引起了艾倫的注意。
一個是名叫莉娜的女孩，她有著明亮的綠色眼睛和一頭火紅的長髮。另一個是名叫傑克的男孩，他看起來沉默寡言，但眼神中閃爍著智慧的光芒。
\"今天，\"艾倫開始說，\"我們要討論的是'真相'。什麼是真相？我們如何辨別真相和謊言？\"
莉娜立刻舉手，\"真相就是客觀存在的事實，不會因人的主觀意志而改變。\"
艾倫點點頭，\"這是個好的開始。那麼，傑克，你怎麼看？\"
傑克沉思了一會兒，然後說：\"我認為，真相可能比我們想象的更復雜。有時候，我們認為的'事實'可能只是我們的認知限制造成的幻象。\"
艾倫露出了讚許的笑容，\"你們兩個都說得很好。事實上，真相往往介於這兩者之間。它既是客觀存在的，又會因為我們的認知而呈現不同的面貌。\"
接下來的幾周裡，艾倫開始密切關注莉娜和傑克這兩個學生。他發現莉娜聰明活潑，善於表達，但有時會過於相信表面現象。而傑克則安靜內斂，思考深入，但常常難以將自己的想法清晰地表達出來。
一天，艾倫決定給他們一個特殊的任務。
\"莉娜，傑克，\"他叫住正要離開教室的兩人，\"我有一個特殊的挑戰給你們。我想讓你們去調查學院地下室的秘密。\"
莉娜興奮地說：\"太棒了！我早就想知道地下室裡有什麼了。\"
傑克則皺起了眉頭，\"為什麼是地下室？那裡有什麼特別的嗎？\"
艾倫神秘地笑了笑，\"這正是你們需要去發現的。記住，不要相信表面看到的一切，也不要忽視細節。你們有一週的時間。\"
接下來的一週裡，莉娜和傑克開始了他們的秘密調查。莉娜採取了直接的方法，她四處打聽，試圖從其他學生和教職工那裡獲取信息。
\"嘿，你們聽說過地下室的事嗎？\"她問一群正在吃午餐的學生。
\"地下室？那不是被禁止進入的地方嗎？\"一個學生回答。
另一個學生神秘兮兮地說：\"我聽說那裡封印著一個古老的魔物。\"
莉娜興奮地記下這些信息，覺得自己離真相越來越近了。
與此同時，傑克採取了不同的方法。
他花了大量時間在圖書館裡研究學院的歷史和建築結構。他發現學院建立的時間比官方記載的要早得多，而且地下室的位置恰好與一個古老的能量節點重合。
一天晚上，莉娜和傑克碰面交換了各自的發現。
\"我覺得地下室裡一定有什麼可怕的東西，\"莉娜興奮地說，\"也許真的是一個被封印的魔物！\"
傑克搖搖頭，\"我不這麼認為。根據我的研究，地下室更可能是一個古老的能量中心。但是為什麼要把它隱藏起來呢？\"
兩人決定第二天晚上潛入地下室一探究竟。
當他們小心翼翼地打開地下室的門時，眼前的景象讓他們大吃一驚。地下室裡沒有可怕的魔物，也沒有神秘的能量裝置。相反，這裡是一個巨大的圖書館，藏書之豐富令人驚歎。
\"這...這是怎麼回事？\"莉娜困惑地說。
傑克若有所思地說：\"也許，這就是學院真正的秘密。一個包含了大量知識的地下圖書館。\"
就在這時，他們聽到身後傳來腳步聲。轉身一看，發現艾倫正站在那裡，臉上帶著讚許的笑容。
\"做得好，你們兩個，\"艾倫說，\"你們通過了測試。\"
\"測試？\"莉娜和傑克異口同聲地問道。
艾倫解釋說：\"是的，這是一個測試，看你們是否能夠超越表面現象，發現真相。莉娜，你的熱情和好奇心是難能可貴的品質，但有時候你需要更加謹慎，不要輕易相信道聽途說。傑克，你的分析能力很強，但你也需要學會更好地表達自己的想法，與他人合作。\"
莉娜和傑克互相看了一眼，然後點點頭，接受了艾倫的建議。
\"那麼，這個圖書館是幹什麼用的？\"傑克問道。
艾倫的表情變得嚴肅起來，\"這個圖書館包含了許多失落的知識，有些可能會改變我們對世界的理解。學院將它隱藏起來，是為了保護這些知識，防止它們落入不當之手。\"
\"我們可以學習這些知識嗎？\"莉娜熱切地問。
艾倫點點頭，\"是的，但要循序漸進。從今天開始，你們將接受特殊訓練，學習如何正確地使用這些知識。\"
就這樣，莉娜和傑克開始了他們的特殊學習之旅。在接下來的日子裡，他們不僅學習了大量的知識，還學會了如何辨別真相，如何獨立思考。
艾倫看著兩個年輕人的成長，感到欣慰的同時，也開始思考自己的未來。他知道，自己在\"鏡像牢籠\"中的經歷和在這裡的教學經驗，都是為了某個更大的目標做準備。
幾個月後，一個意外的訪客來到了學院。
\"艾倫，\"艾薩克校長急匆匆地跑來，\"有人找你。\"
艾倫跟著艾薩克來到接待室，看到一個熟悉的身影正站在那裡——是莉莎，那個在\"鏡像牢籠\"中扮演管理者角色的神秘女子。
\"好久不見，艾倫，\"莉莎微笑著說，\"看來你在這裡過得不錯。\"
艾倫警惕地問：\"你來這裡做什麼？\"
莉莎的表情變得嚴肅，\"是時候了，艾倫。我們需要你的幫助。記得我說過的危機嗎？它已經來臨了。\"
艾倫深吸一口氣，他知道自己無法逃避命運。但這一次，他不是一個人。他轉向艾薩克說：\"校長，我需要帶上莉娜和傑克。\"
艾薩克似乎早有預料，點頭同意了。
當莉娜和傑克被告知情況時，他們都表現出了極大的勇氣和決心。