第十四章 儲備

 劉邦當然不會敏感到以為這是僭越，這樣的歌謠本身也是為劉盈造勢，然而劉盈也不至於傻到聽不出來這之中的擠兌之意。

 十月，主祭完畢，按照秦漢的標準這就是一年過去了，劉盈抽出了張良最新送來的書信。很遺憾，即使是經過了一定的技術改進，漢軍也沒有完成反包楚軍的壯舉，投石車的應用受限，而火藥的原料更是遠遠不足，韓信的攻勢不錯，伐魏略代滅趙，可是又被劉邦奪了兵權。目前的局面靠著英布的苦苦支撐已近尾聲，血腥的滎陽鏖戰到來的時間不遠了。漢軍的後勤和兵力較之歷史應當更有優勢，但轉化為勝勢還需要更多時間。

 這些日子兩人交流許多，讓劉盈在櫟陽的科技樹重要節點上獲得了更快的進步。櫟陽的官吏職司也被劉盈攪得一團亂麻，如今上萬的各種工匠農戶直接在他手下聽用，進行著各項實驗和預研。劉盈更多的精力放在了下一代的培養上，準確的說是劉盎的那批手帕交，大多數諸侯女子好歹受過些基礎教育，作為管家的女主人培養使得能寫會算，就算是那些粗俗出生的平民子弟也有專師教導，這之中韓採兒和韓嫣兒尤為鶴立雞群。

 劉盈之前的評估有誤，這兩位是韓信的嫡女，連韓信的兵法都有些見識，二代男丁們未必能勝過她們。雖然會讓後面的事情更麻煩些，但是帶只欠缺科學常識的小學畢業生實在太爽了，最起碼基本文字和加減乘除不用教了。反正劉盈就算傾囊相授，面前這些女子們也未必能學完。

 很快便構建起了教育梯隊，進境較快或有基礎的跟著劉盈進行啟發式教學，劉盈幾乎能夠解釋現世一切現象的能力還是足夠吸引人的，不被吸引的那就淘汰。這一組小班約有十五人，在劉盈忙於其他事項時則負責教育歸屬劉盈的家人子們，既為師又為徒的經歷既是鍛鍊也是篩選，能夠理解劉盈講述的概念並傳授是一個層面，不依靠懲罰與人相處，自然成為領袖的才能又是另一個層面。