第三十八章 譏諷

 然而教育的不足導致武器的威力遠不能發揮出來，戰爭之中人的因素第一，大炮上刺刀從來都是沒有辦法的辦法。這之中影響因素很多，早期很多試驗批次的武器都丟給了太子衛率練習，真正完成武備定型已經距離遣送去代地沒幾天了，加上沒有實戰檢驗，士兵們並不信服新式武器，劉盈也不想靠太子之位的些許權力威信強壓。操練時間中真正使用新式武器而不是練習傳統冷兵器的佔比更低，也沒有進行長期定期的訓練，五日一操水平實在算是很低。但也沒辦法，太子衛率還是一支儀仗部隊兼傳令兵，類似《紅樓夢》中的小廝人物，幸虧楚漢之戰不算久遠，真拿來上戰場還是有點用的。

 教育水平不足是漢軍長期以來的缺陷，劉盈是知道後世考古發掘發現，漢軍是能夠熟練使用望山、射表、早期網格瞄準器等設備來進行精確射擊的，大黃弩的強度與使用者的能力水平二者缺一不可。但這些，目前都只是個雛形，韓信申軍法打了個底子，真正要到成熟估計是武帝時期了，這些過程都得趕出來。

 高祖二年穿越以來攏共不過七年，女夫子們勉強達到了初中水平的知識技能，部分知識如化學實驗等可能到了高中水平，作為二級教育梯隊的宮人侍衛則是參差不齊，有的勉強算是高小，講講拋物線還行，有的連初小水平都沒有，射表在手也未必能熟練使用，加上漢朝度量衡又亂，秦始皇一天下的那套度量衡體系在尖端工業領域早就不夠用了，如今混雜著漢制、公制，以及一部分秦朝工業的經驗數據讓劉盈張良都頭疼的要命。