第113章 化胡為漢

 就連安祿山也公開表示不應該有胡漢之別。 

 李隆基則既不表示反對，也不表示支持。 

 不過李惲並沒有在意這些，還是按照計劃在轄區內推行自己的政策。 

 天寶十載三月，第一批蒙師的培訓終於完成。 

 李惲立即把這批蒙師分配到了各縣、各鄉、各寨。 

 有了這些蒙師的加入，朔方進行的這場漢化運動推行的更加深入。 

 短短時間內整個朔方就建立起了近百所學校，學校的教師不夠，則抽調軍中識字的軍官士兵充任。 

 大唐與宋、明、清之時不一樣，士兵的社會地位可是很高的，大部分皆是出身良家子，因此識字的人可不少。 

 為了鼓勵識字的士卒充任教師，李惲也是想了不少辦法。 

 首先自然是在待遇上，教師的待遇與火長同。 

 其次，前往學校擔任教師的士卒，只需要一年就可以返回軍中，而且只要擔任教師的過程中不犯大錯就可以官升一級，若是表現優

秀甚至可以再升一級。 

 有如此好的待遇，自然也是吸引了不少士卒報名，如此一下子就解決了教師不足的問題。 

 不過這些學校都只能教授基本的禮儀和常用的漢字。 

 說是學校，但在李惲看來不如說是掃盲班。 

 但卻也不能小看這些學校的作用，一所學校就可以影響方圓幾十裡之地。 

 短短時間內朔方地區服飾、習俗等方面就基本統一。 

 文化教育方面更是取得了長足的進步，以這個速度下去要不了多久漢語、漢字就將徹底取代諸胡原本的夷語朔。 

 所有人都相信，朔方將會迎來更加美好的未來。 

 更讓所有人意外的是，朔方地區治安竟然也好了許多。 

 以往讓地方官員最頭疼的胡漢之爭，胡漢械鬥也一下子幾乎消失殆盡。 

 見到朔方所行之政的效果，河西節度使李光弼，隴右節度使哥舒翰，安西四鎮節度使高仙芝也動了同樣的心思。 

 高仙芝首先在龜茲試行此政，隨後哥舒翰與李光弼也開始跟進。 

 ...... 

 朔方的漢化運動從一開始就受到了回紇人的高度關注。 

 骨力裴羅原本還打算支持反對這場運動的諸夷搞點事，未曾想事情卻與他所預料的完全不同。 

 朔方之地的諸夷之人不但沒有人反對，反而比真正的漢人更積極。 

 得知這一情況之後骨力裴羅就陷入了焦慮之中。 

 朔方的漢化運動既然可以成功，那麼在其它地區同樣可以成功。 

 如今回紇諸部南下投靠大唐的人可不少，若是如此那回紇汗國…… 

 骨力裴羅不敢想下去，這樣過上幾代人會如何，此時他心中竟然隱隱升起了一種無力之感。 

 他晃了晃頭把心中的負面情緒驅趕出去。 

 “不行，不能坐以待斃，必須要想想辦法才行……” 

 “來人，給我把阿提拉和博爾乎叫來！” 

 “是，可汗！” 

 半個時辰後杜阿提拉和博爾乎急匆匆的趕到了骨力裴羅的金帳。 

 “阿提拉\/博爾乎拜見大汗！” 

 “阿提拉、博爾乎如今那唐人實在是欺人太甚，你二人可有好的辦法……”