第13章 給東院新生的公開課

 迪亞的回覆不重要。

 瓜哇的回覆同樣不重要。

 這是一項李賢和狄仁傑都通過了的決策，哪怕是瓜哇一方不同意，大唐也完全可以拋開瓜哇“單幹”。

 只是相對麻煩一點。

 但李賢相信，為了狄家的順利傳承，狄仁傑不會在乎這一點點麻煩。

 李賢同樣也不會。

 畢竟有著暴擊獎勵的吸引。

 所以，現在的李賢在描繪地圖，照著系統獎勵的世界地圖一點點描繪。

 成冊的、詳細的世界地圖太驚世駭俗，但一部分一部分拿出來就沒有什麼問題了。

 李賢相信，有這份海圖在，大唐的海軍奔赴瓜哇會容易許多。

 ……

 翌日。

 李賢命人把繪製好的海圖交給了狄仁傑，看到這份海圖，狄仁傑就會知道它的作用。

 而李賢自己，則是該去東院上課了。

 畢竟新招了一批學員，李賢多多少少得去露面一回。

 東院大部分“一年級”的新生都要比“二年級”的老生年長，這是罕見的現象，因為一年級的學生普遍都是通過各地方上的科舉後，由老丈人篩選出來的佼佼者。

 能參加科舉的，幾乎都是寒窗苦讀十數年，大部分人都是十八九歲甚至二十來歲的成人，不少人甚至已經有了家室。

 而二年級的學長，都是當初被當成小白鼠送進來的，官員士族們中的庶子，年紀上自然小了些。

 當然，也有例外。

 李賢可沒忘了一眾官員們在見到遊手好閒的庶子都能變得學究驚人之後，紛紛叫嚷著要把嫡子送進來。

 所以一年級的新生名額中，也有部分是被這些人佔據了。

 這也就導致了一個古怪的現象，一年級的新生中，有人喚二年級老生為學長，也有人喚二年級的老生為弟弟，各論各的，一團糟。

 大唐的皇帝要來上課，這個消息很快在一年級新生中傳播開來。

 這些人進入東院，幾乎都是衝著真正的天子門生這個名頭來的，一時間，趨之若鶩者無數。

 李賢想了想，乾脆將這堂課定在了東院的大禮堂，變成一堂公開課。

 至於上課的內容，自然也就需要發生一些變化。

 李賢站在大禮堂的中央，下面是一群翹首以盼、青春洋溢的臉龐。

 不只是學生，就連東院不少先生都坐在了兩邊和後排的位置，這是東院旁聽的規矩，即便是授課的先生，也不能打擾到“被授課”的主體。

 人有些多，但大禮堂在設計之初就考慮到了這點，屋頂和四面的牆壁都採用迴音壁式的設計，只要輕輕說話，就足以將聲音傳遍整個大禮堂。

 當然，前提是足夠的安靜。

 這個前提並不難達成，李賢只是站在那裡，下方瞬間變得鴉雀無聲。

 清了清嗓子，李賢淡然一笑，開口：“想來諸位學生都該是認識先生我的？”

 臺下的新生臉上露出愕然之色，他們沒想到大唐的皇帝陛下竟如此的平易近人，他們對李賢的印象還停留在那個開學典禮上坐在一旁一言不發的嚴肅形象——實際上那只是李賢單純的摸魚。

 但老生們卻已經配合的發出了笑聲。

 從李賢的開場白，老生們大約已經知道了這堂課的內容應該會很輕鬆。

 而此時，李賢雙手伸出，虛按，禮堂中也瞬間安靜下來。

 “不認識也沒關係，先生在這裡先自我介紹一下，我呢，就是大唐如今的皇帝，但在東院裡，也只是一個尋常的授課先生，甚至連個教導主任的職務都沒混上，畢竟在場旁聽的許多老先生學究都是遠比先生我高的。”

 堂下又配合的發出一陣笑聲。

 “所以，在東院裡，我也希望諸位新老學生們喚我先生即可，這也算是咱們東院的傳統了，無論諸位先生任何官職，有何爵位，諸位學子出身貧寒，或是家中富貴，在但在東院裡，唯有先生和學生兩種身份。

 “所以，我希望這堂課能以我們彼此打個招呼開始。”

 李賢肅了肅嗓子，高聲道：“諸位學生們好！”

 下面瞬間傳來如海浪一般的回應聲：“先生好！”