吾即正道 作品
節164.第八聖盃騎士的信件
【北境之王安南啟:
孩子,我收到了你的書。
那是個充滿童真的世界,謝謝你的禮物。我尤為喜歡那個三隻小豬的故事。我欣賞第三隻小豬的聰明,第二隻小豬的果斷。但第一隻小豬並非沒有優點。假如大灰狼沒有出現,那麼它會比那兩隻小豬省許多力氣。
第一隻小豬隻是缺少了遠見,而且我覺得這樣的故事沒有起到教育的作用。所以,我花了幾天想了一個新的三隻小豬的故事:
從前有三隻小豬,他們來到聽說有大灰狼的草原上。第一隻小豬說根本沒有大灰狼,用茅草蓋了一間茅草屋。第二隻小豬不相信大灰狼有那麼厲害,只撿來森林裡的木柴搭了間木頭屋。第三隻小豬害怕大灰狼,所以它用堅固的石頭建了間石頭屋。
有一天,草原裡的動物們說狼來了,第三隻小豬還看見了大灰狼的影子,他跑去告訴另外兩隻小豬。第一隻小豬說不用擔心,第二隻小豬擔心它,就在一天晚上跑到第一隻小豬的家附近,結果看見大灰狼出現,還推倒了第一隻小豬的茅草屋。為了不被吃掉,第一隻小豬說它還有兩個弟弟,願意把大灰狼帶過去。
第二隻小豬忍不住衝出去質問第一隻小豬,結果被第一隻小豬和大灰狼發現,它好不容易跑掉,但被大灰狼咬了一口,快要死了。第二隻小豬用最後的力氣跑到石頭屋,把消息告訴第三隻小豬。
最後,知道大灰狼的第三隻小豬再也不相信第一隻小豬,它躲在安全的石頭屋裡,任憑第一隻小豬怎麼說也不開門。結果第一隻小豬被生氣的大灰狼吃掉了。
卑劣者得到了惡果,高尚者獻出了生命,聰明者得到了回應。
這樣的故事怎麼樣?
我期待這本童話寓言出版,希望到那一天,我可以親自去星月灣拿到這本書。
——星月灣學校名譽教授,梅爾】
當知道那位如老師般的聖盃騎士凶多吉少,安南的手指捏得發白。
孩子,我收到了你的書。
那是個充滿童真的世界,謝謝你的禮物。我尤為喜歡那個三隻小豬的故事。我欣賞第三隻小豬的聰明,第二隻小豬的果斷。但第一隻小豬並非沒有優點。假如大灰狼沒有出現,那麼它會比那兩隻小豬省許多力氣。
第一隻小豬隻是缺少了遠見,而且我覺得這樣的故事沒有起到教育的作用。所以,我花了幾天想了一個新的三隻小豬的故事:
從前有三隻小豬,他們來到聽說有大灰狼的草原上。第一隻小豬說根本沒有大灰狼,用茅草蓋了一間茅草屋。第二隻小豬不相信大灰狼有那麼厲害,只撿來森林裡的木柴搭了間木頭屋。第三隻小豬害怕大灰狼,所以它用堅固的石頭建了間石頭屋。
有一天,草原裡的動物們說狼來了,第三隻小豬還看見了大灰狼的影子,他跑去告訴另外兩隻小豬。第一隻小豬說不用擔心,第二隻小豬擔心它,就在一天晚上跑到第一隻小豬的家附近,結果看見大灰狼出現,還推倒了第一隻小豬的茅草屋。為了不被吃掉,第一隻小豬說它還有兩個弟弟,願意把大灰狼帶過去。
第二隻小豬忍不住衝出去質問第一隻小豬,結果被第一隻小豬和大灰狼發現,它好不容易跑掉,但被大灰狼咬了一口,快要死了。第二隻小豬用最後的力氣跑到石頭屋,把消息告訴第三隻小豬。
最後,知道大灰狼的第三隻小豬再也不相信第一隻小豬,它躲在安全的石頭屋裡,任憑第一隻小豬怎麼說也不開門。結果第一隻小豬被生氣的大灰狼吃掉了。
卑劣者得到了惡果,高尚者獻出了生命,聰明者得到了回應。
這樣的故事怎麼樣?
我期待這本童話寓言出版,希望到那一天,我可以親自去星月灣拿到這本書。
——星月灣學校名譽教授,梅爾】
當知道那位如老師般的聖盃騎士凶多吉少,安南的手指捏得發白。