第487章 第二個了

計劃經濟就是統籌部門說你們廠今年需要造十個產品，並且給了你們造十個產品的資源和資格。

你順利完成了生產計劃，造出十個產品交付給計劃體系，統籌部門安排這十個商品的銷售和分配，這就是計劃經濟的構成。

計劃經濟體系下的市場經濟資源又是什麼？

就是讓你造十個產品，給你的也是造十個產品的資源，因為技術、工藝以及自籌自建等因素，你造了十二個產品出來。

上面只要求你造十個，人家也就按計劃收你十個，剩下的兩個怎麼辦？

兩條路，一個是隨生產計

劃上交，在這一類產品短缺的情況下，你們廠會受到嘉獎，並在明年劃撥的計劃中提升到十二個產品。

可如果這種產品在市場上的供求關係是穩定的，今年就需要十個，你造多了的這兩個就是錯誤。

你要敢上交，就會被懲罰，並且在明年給你廠的生產計劃中剪除兩個，也就是八個作為處罰。

要說這不講理？

可這就是計劃經濟，計劃什麼就是什麼。

多出來的兩個怎麼辦？

總不能隨手扔掉，或者處理掉吧，畢竟是生產出來的，不能浪費掉。

好了，廠領導一拍腦門，把這些作為福利品或者內部供應品交給廠職工吧。

有些紡織廠的職工就能從廠裡購買到價格便宜的花紋印錯，或者其他瑕疵的布料。

如果廠職工只能吃下兩個產品中的一個怎麼辦？

那就像李學武當初去吉城賣梨子似的，以單位之間的福利品互換為條件，實施貿易。

那麼問題來了，內部處理和產品互換算不算市場經濟？

從根本上來說，不在計劃內的生產資源都會流通到市場上，成為市場經濟資源存在。

無論以何種形式處理這些產品，都是一種市場化經濟。

再具象化一點，你家的母雞下蛋了，你不想吃，拿給鄰居換了個媳婦兒回來，這算什麼？

這算詐騙！

因為雞蛋和媳婦的價值不等，你的這種行為就是要受到供銷體制的監管和處罰。

那雞蛋換一碗米呢？

等價交換本身就存在於民生體系內，並不會引起供銷體制的關注，這也就是生態工業區的核心。

不是單純的市場化經濟，而是依託於計劃經濟體系下合理整合市場經濟資源，進行貿易探索。

這種探索有危險嗎？

有，因為這裡是京城，畫圈的老人都不敢在京城搞對外貿易，你說這裡危險不危險。

所以，生態工業區也好，紅星軋鋼廠也好，整合市場經濟資源的平臺在哪？在津門！

提升市場經濟資源製造能力的平臺在哪？在鋼城！

完成市場經濟調度運轉的體系在哪？在全國各聯合貿易單位與辦事處之間的聯繫上。

京城的生態工業區就是一個顯示器，從這裡能看到計劃經濟體系下活躍著的市場經濟。

但你從這裡抓不著，拿不到，因為它只是顯示器！

今天軋鋼廠組織籌辦的工業展銷會其實就是顯示器的一種表現。

市民和群眾從這裡購買到的商品都是以零售的形式交易的，這對計劃經濟中工廠和供銷部門之間的聯繫是一種斷鏈式的體現。

這個時代的人可能對這種情況經歷的少，但後世大街上隨處可見。

高音喇叭裡喊「廠家直銷，折本讓利，全場九塊九！」

-----------------

「領導，z先生去你們廠了？」一進家門，給開大門的秦京茹便興奮地問了一句。

李學武看了看她，腰上扎著圍裙，頭髮上還帶著一朵花。

不是髮卡的那種塑料花，而是真的鮮花。

這個年代的大姑娘和小媳婦就是這樣，對美的嚮往特別樸實。

後世要見著有姑娘頭髮上彆著野花你一定想，這是瘋姑娘。

但現在不一樣，尤其是春天裡，辮子上或者耳朵上彆著鮮花是一種美的體現，大家都這麼做。

好像是被李學武打量的有些不好意思了，秦京茹抬起手摸了摸耳邊的鮮花問道：「怎麼了？」

「沒事，

挺好看的，我就是瞧著新鮮」

李學武笑著讚了一句，見她低下頭沒了剛剛的興奮勁，解釋道：「先生是上午來的，你在廣播裡聽到了？」

「是！我和劉嬸是下午聽到的消息，一想到你們在廠裡工作，就……」

這會兒韓建昆已經停好了車，正走進大門，聽見媳婦說這個，臉上也是掛了稍許驕傲的神色。

他是李學武的司機，車就停在路邊，他坐在車上看見了z先生。

雖然韓建昆是京城人，但見到先生的次數僅此一次，十分難得。

秦京茹有了詢問的方便，抓了韓建昆低聲詢問起了細節。

她不敢跟李學武問，更不願意跟他問，他說話沒個準兒！

這一點秦京茹太有感受了，你要跟他說生活上的事，他嘴裡興許還有幾句實話。

但要不經意地問到形勢或者工作，他能一杆子給你支到海南島去，讓你半天都回不來。

春暖花開，四月初的天氣還是溫柔的，對李姝尤為如此。

不用再穿厚實的棉衣棉褲，一條開襠褲可以打遍天下無敵手。

走進院子裡便見著李姝正蹲在水管邊上和泥玩呢。

她媽媽栽花養花用到小鏟子，現在成了她毀天滅地的武器。

這掘掘，那刨刨，要不是有柵欄攔著，她都要把那些剛出苗的青菜給禍禍掉。

院子裡在三月末被秦京茹種上了青菜，一如去年那般模樣。

才十幾天的工夫，水給足了，院子裡已經有了綠意和生機。

李學武將手裡的包交給韓建昆，蹲在了閨女面前問道：「見著爸爸回來怎麼不打招呼啊？」

「我……我忙呢！」

奶聲奶氣又豪橫，李姝頭也不抬地和著泥，就好像她正在做多麼重要的工作一般。

每當李學武在書房看書或者處理文件的時候，李姝要是敢去打擾，一定會被奶奶說教。

爸爸忙呢，不要去打擾。所以現在李姝也這麼說，她忙呢，希望爸爸不要打擾她。

李學武偏要逗閨女，點了點她髒兮兮的小手，道：「你是不是不想吃晚飯了，吃這裡的泥巴？」

「我吃……吃晚飯，泥巴不能吃，髒」

她倒是知道這個，抬起頭看著爸爸說道：「我要，我要蓋個房子，得和泥」。

「話不著急說，在心裡想好了再說也不急」

李姝最近學說話有些急，詞彙想不出來機會重複，倒不是磕巴。

李學武點著她的小手道：「跟爸爸說蓋房子幹啥，咱家不是有房子嗎？」

「嗯……蓋房子要住」

李姝想了想說道：「我跟爸爸，還有媽媽和弟弟住」。

說完這個，她又低頭繼續和泥，嘴裡喳喳地說道：「這樣就能在一起住了」。

「哦，你是想跟爸爸媽媽一起住啊？」

李學武理解閨女的意思了，並沒有著急探究她的身上發生了什麼，而是繼續問道：「是想爸爸了，還是想媽媽了？」

他抱著胳膊蹲在閨女面前，很是認真地對待她的問題和想法。

李姝也感受到了爸爸的關心，抬起頭想了想說道：「就是，就是早上醒了想看到爸爸，也想看到媽媽，還有弟弟」。

「呵呵——那也不用蓋房子啊」

李學武從閨女手裡接過小鏟子放在了一邊，從後面將她抱起，託著往屋裡走。

「今晚你就跟爸爸媽媽一起睡，咱們把弟弟送到奶奶那屋睡，好不好？」

「嗯……我也想弟弟」

李姝伸出小髒手想

要夠爸爸，卻是被李學武笑著躲了過去。

他示意了閨女伸出小手，別髒了衣服，又問道：「那咱們一家四口在一起睡啊？」

「嗯——！」

這一次李姝答應的特別痛快，很是肯定地點了點頭。

「爺倆兒說啥呢？下了班不進屋，咋還嘮上了？」

劉茵抱著孩子哄睡著了，坐在沙發上看著爺倆親近著，便笑著招呼了一句。

李姝好像知道不好意思了，躲著奶奶的目光，抬起頭看了爸爸。

李學武好笑地眨了眨眼睛，給母親解釋道：「李姝說想我了，想晚上跟我們一起睡」。

「哎呀，合著下午悶悶不樂的，就是為了這個啊？」

劉茵好笑地瞅了李姝一眼，道：「小沒良心的，有了爸爸媽媽就不要奶奶了是吧？」

「不是——」

李姝被爸爸抱進了衛生間去洗手，嘴裡仍辯白道：「我也想奶奶，跟奶奶一起睡」。

「得！等咱們啥時候回四合院的，一鋪炕都睡下了！」

李學武笑著給閨女洗了手上的髒泥，以及身上迸濺上去的泥點子。

並沒有責怪閨女淘氣，更沒有對她的慕儒之情置之不理。

有了小弟弟以後，李姝對李學武和顧寧兩人愈加的親近。

這是小孩子天生的爭寵，很怕爸爸媽媽愛小弟弟，不愛她了。

而李姝對顧寧有一種敬畏的心態，更怕因為自己的想法讓爸爸媽媽為難。

奶奶說過，媽媽要照顧小弟弟，又要上班很辛苦，爸爸上班也很辛苦，她得懂事和聽話。

所以她想著再蓋一所大房子，讓爸爸媽媽還有弟弟和她能住到一個屋裡去。

小小的她還不理解不讓她住在那邊不是因為地方不夠住，而是怕李寧晚上起來哭，吵到她睡不著。

家裡但凡有這種年齡段孩子的，老大兩歲，老二剛出生的這種，試試兩個孩子放一塊兒。

好傢伙，連鎖反應啊，這晚上就誰都甭想睡了。

「屁股凍冰涼吧？」

看著李姝跑進餐廳，從廚房裡端著菜上桌的秦京茹笑著逗她道：「我是不是告訴你了，房子不用蓋」。

李姝不理她，剛剛爸爸悄悄告訴她了，晚上會抱著她和媽媽一起睡的，所以笑嘻嘻地跑到了韓建昆的身邊，看著他收拾工具。

凳子腿兒活動了，秦京茹自己弄不好，便叫他吃飯前收拾一下。

李姝對啥都好奇，知道蓋房子要和泥也是從韓建昆這裡學來的。

這別墅也是很多年頭了，主架構當然是沒問題的，但邊邊角角的總需要日常維護。

上次院子裡甬路地磚活動了，韓建昆便和泥給鑲嵌上的，她看見了，拿著鏟子就要學。