第二百七十八章 宋金河書院

　　八歲至十一歲為開蒙，《三字經》《百家姓》《千字文》，輔於《千家詩》《數學》《地理》，還包括《聲律啟蒙》和《笠翁對韻》。

　　十二歲至十四歲為初學，讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《孔子家語》、《孝經》等。輔於《數學》《物理》《化學》《地理》《歷史》，開始練小楷、行書。

　　十五歲至十八歲為大學。除了數、理、化外，學習音樂、練習《勺》的舞蹈(文舞)。從十三歲到十五歲，讀《詩經》、《周易折中》、《禮記》、《春秋》、《爾雅》、《說文》等。

　　十八歲起，著重點為數學、物理、化學、地理為主要學科，輔於讀《古文觀止》、《古文釋義》、《文章軌範》、《古文筆法百篇》、《古唐詩合解》、《賦學正鵠》、《駢體文鈔》、《六朝文絜》、《昭明文選》二十歲往後除了讀《史記》、《漢書》、《東觀漢記》、《資治通鑑》、《通鑑輯覽》、《綱鑑易知錄》、《史論》等外，著重點就是選科了。如朝廷的科舉不通，或是自己感到無望，只想找個謀生差事，可以提交一份申請，為平安伯府門生，給予“工作”，這種即像是做官，又是工作的營生，待遇很高，而且可選擇性多，一般在古代，一個考不中科舉的讀書人，要麼回家種地。要麼在城鎮中某一份私教，又或是給某個商家寫寫算算，出路幾乎斷絕。而在平安伯主辦的書院中畢業後，可選範圍包含了各行各業，一般生活還能得到保障，雖不能大富大貴，也是鐵飯碗一般的存在。

　　同樣的書院，還在山西汾州府石樓鎮上開辦，名叫石樓書院，因為這是林熙及王芿嶠的家鄉，林熙是親眼看到了平安鎮一步一步的建設成就，特別對開辦教學感悟極深，為自己的名聲也為家鄉人往後能多出一條路，聯絡王芿嶠說服章子俊廣開辦學，其實這種事，章子俊很明白，自己將來死後，為子孫著想，當然是要培養對自己有利的勢力為先，而開辦教學不失為一種長期投資，就像是往後的東林黨一樣，哪怕自己死後，也會有大批的人維護，重要的是這些人是文人。

　　這就是人生的意義，可是這種意義其實也沒有什麼意義，因為百分之九十九點九九的人三代以後，時間便會抹去自己存在時的所有一切，有一個說法，一個人會死三次，第一次是物理死亡，就是停止了心跳。第二次是最後一個能記得自己名字的人也走了。從此最也沒有人知道自己曾來到過這個世界。第三次是關於自己的記載及記錄，視頻照片也全部丟失了，這個時候整個世界再也找不到一點自己來過的痕跡，所以人生的意義就是自己活著時短短几十年體驗，這就是生命中的全部意義所在。

　　每當抬頭仰望天上的星河，數億萬年後，一切的人類文明也將煙消雲散，什麼王候將相，達官顯貴，風流墨客，地痞罪犯，好人壞人在歷史的長河中，在時間的尺度上，都不過是一粒微小的塵埃，人生其實就是一次旅行，還是一張沒有返程的單程車票，一旦踏上去了，就無法回頭，也是一場終究不會留下任何足跡旅程，在這旅程當中，唯江上之清風，山間之明月，而得知而為生，沐浴之而橙色。