第三百五十五章 《大明時報》（四）

　　本報特約評論員雄雞報曉即日起連載《射鵰英雄傳》，每期連載一章，這種白話小說和文言相結合的小說話本，一下子抓住了閱讀者的心。

　　第六版，天文地理，醫療衛生，十萬個為什麼？

　　這一版就是小學初年級的課本，十萬個為什麼？

　　就是幼稚園的水平，比如，為什麼會颳風下雨。為什麼雷電時，先看到閃光再聽到雷聲。為什麼水燒沸後會冒汽。為什麼我們會生病。為什麼夏天狗老吐舌頭？為什麼牛羊不吃草時嘴為什麼還在動？為什麼有的植物開花有的植物不開花。為什麼天會下雨。為什麼太陽是圓的？為什麼物體會落到地面上？為什麼車輪是圓的？為什麼人要打哈欠。為什麼螢火蟲可以發光？為什麼風箏能夠飛上天？為什麼蜂窩都是六角形？為什麼......。除了科普日常知識外，十萬個為什麼很好地包含了古人所有好奇心，從中也知道了科學中的生活常識及一些物理、化學、天文、地理方面知識。不是說古代人愚昧，而是在許多的常識方面被弱化、神化，加上普遍沒讀過書，不認識字，個人接收的都是生活中的真實經驗，沒法借鑑別人的經驗，得到的一切都是自己親身所經歷的，所以就會缺乏想象的結論。對以說服不了自己的事物出現時，就被神化了。

　　第七版，詩詞歌賦，主要刊登所有文人前來投稿的詩詞歌賦，每一首都有主編的評語，並被打上等級，分為上等、中等、優良、良好。第七版是讓讀書人，士子、文人為之發瘋的板塊，所有被入選的詩詞歌賦，按不同的等級還會有一座可傳子孫的實物獎勵，可是更看重的是有《大明時報》大紅印章的一紙獎狀文書，某某某在《大明時報》詩詞歌賦月賽中榮登魁鬥，獎勵平安府出品的琉璃飛馬一座，底座刻上其名，永作紀念，流芳後代。餘下分別是中等木雕一帆風順一隻，優等銅製獎盃一座，良好銅製小一號獎盃一座，並全部會刻上文字，以資鼓勵。

　　同樣的獎勵還有在第八版上，天下文章，轉載或是刊登前來投稿的文章，體裁不限，只要是好文章，就會有獎勵，同樣的平定等級和獎勵。如果文章好成績優良還為寒門士子們提供“獎學金”。

　　這樣做無形中把《大明時報》變身成為繼國子監後能代表民間的評語及獲獎機構，勢必會影響到往後科考會試中去，這讓章子俊想起了明末時期東林黨的做法。先不管這些，為了生存，不光是為自己，等自己死後還要為子孫著想，不得不為之了。

　　就這樣第二十三期三百份《大明時報》一天內被送光，對，是送不是賣，其中一大半被送進了京城各衙門內，分別由袁潔、劉壁、鄒智、曹保送往各衙，其中鄒智的翰林院引起了轟動，在禮部曹保被同行罵道：“有這好事，主事大人為何不早通知，好讓大家也出份力。”因為在這一期的報刊中看到了報中對官員的尊重，在京城為官的都是人精啊，看看連死去的人，致士的也不放過，評語都很高，這將會影響到將來自己的那一天。翰林院的轟動是因為早期的《大明月報》怎麼變成了《大明時報》了，而且沒有當前有翰林院的文章，全部報道用白話文，能看明白也能把每個文字讀出來，怎麼感覺就那麼地彆扭，越看越不懂呢？