偶蔥 作品
第1591章 少年與國:帶著全班一起穿越(3)
但他們對這個國家的熱愛,一點都不比先輩們少。
只不過他們的愛沒有機會通過最直白的方式表現出來。
原身卻一直就站在自己的角度去看待這些年輕人,在教育上也用錯了方法,其實她已經陷入了一種瘋魔狀態。
即便此刻顧陌跟她講道理,她其實也聽不進去。
所以顧陌沒有再說什麼,心裡想著接下來要怎麼完成這個任務。
現在原身也還活在這具身體裡,只是暫時將身體的自主權交給了她,等完成了任務離開後,原身是要回來的。
因此顧陌在這具身體裡的所作所為,不能太崩原身的人設了,否則原身回來後,日子沒法過了。
……
下午就有一節歷史課,想到昨天發生的事,後排的幾個男生都有點心虛
因此到顧陌到教室後,他們整節課不敢抬頭與顧陌對視,生怕顧陌秋後算賬。
結果顧陌跟什麼事兒都沒發生似的,繼續講自己的課。
前排幾個學習態度認真的學生倒是聽得很入迷,後幾排的卻是完全聽不進去。
見顧陌沒有針對他們,雖然百無聊賴,但也不敢搞小動作,更不敢趴桌上睡覺。
因為顧陌的課,從來不允許有這些現象存在,她也不會像其他老師一樣,對學生課堂上的小動作睜一隻眼閉一隻眼。
因此無聊至極的學生們就支著下巴發呆,一副魂遊天外的樣子。
顧陌目光掃過他們,表情也沒有變化一下。
她現在正好講到了歷史上最慘痛的一頁——一場震驚世界的屠殺慘案。
曾經有位姓張的勇士,將這段歷史史料整理成冊寫了一本書,暴露東島人的罪行,為無數無辜冤魂鳴不平,然而她自己卻因此悲憤抑鬱,留書自殺。
她用筆和生命警醒了國人,應當牢記歷史,不忘雪恥。
此刻顧陌也以自己的方式向他們展現這段屈辱而悲憤的歷史,不僅僅是讓他們記下知識點,而是要讓他們知道這件事,並且從這件事中昇華出思想高度。
只不過他們的愛沒有機會通過最直白的方式表現出來。
原身卻一直就站在自己的角度去看待這些年輕人,在教育上也用錯了方法,其實她已經陷入了一種瘋魔狀態。
即便此刻顧陌跟她講道理,她其實也聽不進去。
所以顧陌沒有再說什麼,心裡想著接下來要怎麼完成這個任務。
現在原身也還活在這具身體裡,只是暫時將身體的自主權交給了她,等完成了任務離開後,原身是要回來的。
因此顧陌在這具身體裡的所作所為,不能太崩原身的人設了,否則原身回來後,日子沒法過了。
……
下午就有一節歷史課,想到昨天發生的事,後排的幾個男生都有點心虛
因此到顧陌到教室後,他們整節課不敢抬頭與顧陌對視,生怕顧陌秋後算賬。
結果顧陌跟什麼事兒都沒發生似的,繼續講自己的課。
前排幾個學習態度認真的學生倒是聽得很入迷,後幾排的卻是完全聽不進去。
見顧陌沒有針對他們,雖然百無聊賴,但也不敢搞小動作,更不敢趴桌上睡覺。
因為顧陌的課,從來不允許有這些現象存在,她也不會像其他老師一樣,對學生課堂上的小動作睜一隻眼閉一隻眼。
因此無聊至極的學生們就支著下巴發呆,一副魂遊天外的樣子。
顧陌目光掃過他們,表情也沒有變化一下。
她現在正好講到了歷史上最慘痛的一頁——一場震驚世界的屠殺慘案。
曾經有位姓張的勇士,將這段歷史史料整理成冊寫了一本書,暴露東島人的罪行,為無數無辜冤魂鳴不平,然而她自己卻因此悲憤抑鬱,留書自殺。
她用筆和生命警醒了國人,應當牢記歷史,不忘雪恥。
此刻顧陌也以自己的方式向他們展現這段屈辱而悲憤的歷史,不僅僅是讓他們記下知識點,而是要讓他們知道這件事,並且從這件事中昇華出思想高度。