61.聯賽第四！

投籃來到71（高中），主要是中投和上籃，三分練得不多，拉低了總評。

籃板球和二次進攻得分，也有了很明顯提升，‘連續彈跳能力提升’帶來的作用目前體現在這兩個方面。

第二次歷練後提升最大的，是實戰能力，他對比賽、戰術等方面的理解有了很大的進步，對身體條件的利用也更有心得，對現階段的他而言，這方面的提升對實戰的作用，要大於投籃和技術。

目前的比賽，身體+比賽閱讀能力+戰術指揮能力就能應付，加上現有技術就可以打得很好，他可以更耐心地打磨技術，不用擔心球場表現。

接近兩個月時間的努力後，張楊擋拆持球突破、擋拆後投籃、歐洲步，都入門了，到了可以不刻意控制動作、腦袋發出信號就做出技術動作的階段，接下來的目標是提升做技術動作時的出手穩定性。

防守進步是最快的，經驗和意識在那，他只需要讓身體習慣防守動作、養成肌肉記憶。

由於歷練歸來後他需要訓練的東西很多，有很多基礎需要打，投籃訓練時間比之前少了一些，投籃值的積攢也慢了不少，前天12號的時候才攢夠兩萬投籃值，花了40多天時間把上一個任務完成，提升了1點體力天賦。

新任務已經開啟，積攢兩萬投籃值，這次的獎勵是隨機投籃天賦+1

他還是準備正常訓練，這個外掛不需要他操心要怎麼完成任務，把球投進去就行了。

…

一個星期過去，2月22號，星期天，康普敦高中預備隊以98比91擊敗聯賽第十三名的巴斯托中學。

這場比賽打得頗為艱難，德羅贊上半場打得不好，張楊和塔圖姆在前期撐著比分，前者拿到20分8板1助攻3搶斷1蓋帽、後者13分5板8助攻2搶斷，到了下半場，德羅贊終於投開了，半場拿到18分，康普敦高中預備隊最終完成翻盤。

在他們逆轉取勝的同時，第五第六的兩支隊伍都被爆冷了，拒絕被爆冷的他們排名躍升到第五名！

2月28號，康普敦高中預備隊客場以115比107擊敗第九名的棕櫚谷森林學院。

比賽全程焦灼，兩邊誰也防不住對面，戰到最後一刻。