544.人生向暖（53）三更

許是家庭經濟條件優越，她是學習壓力最小的一個吧。不急不忙的，整天去混外貿課，倒是本專業，追求的一直都是六十分過關就行。




李鴿是六個人裡面最規矩的，她的課程按部就班，從不缺課，筆記也做的最好。她是嚴格意義上的好學生，被她媽培養出來的學習習慣一直保持。




桐桐坐在電腦跟前作圖，逼仄的宿舍，主機放在窗臺上，顯示器放在她自己的櫃子上。她坐在電腦前面腿都沒處放，一直保持著彆扭的姿勢。




李鴿一直好奇的看：“這是數字化設計？”




“嗯！今年才有的，用autoCAd繪圖。”




“從哪學的？”




“自學呢，都沒接觸過。現在這搞設計的，不管什麼設計，不都是手工製圖嗎？我的繪畫基礎不好，用數字化設計可能更能實現我的意圖。”




李鴿就不懂了：“那你做好以後，圖怎麼出呀？”




桐桐嘆氣，做了一個搬的動作，“連電腦一起搬走，找有繪圖儀的地方出圖。”




“哪有出圖儀呀？”




“找老師問問，別的院系肯定有，借人家的用用。”




李鴿靠在被子上看她的書去了，這玩意是真麻煩。




一到十點，桐桐準點關了電腦，然後洗漱上廁所，最多十五分鐘。而後就上床，厚厚的簾子是桐桐另外叫裁縫給做的，夾了一層塑料膜。窗戶已經訂上塑料布了，可還是遮擋不住寒氣。剛才坐在暖氣片跟前還是覺得有些冷。




十點半準點睡著，雷打不動。




花蕾給桐桐把作業放好，小聲跟其他人說：“要麼說她是競賽進來的呢！腦子還是好用。”




杜鳴把簾子拉開，接了熱水，“她的單詞是比我記得快。”轉過來的時候看見張一男做的艱難，她就提了一句：“老大，我覺得你還是找一找導員。這天一冷，出門不方便，你老出去帶家教太耽擱時間了。說不定學校內部就有什麼機會呢？”




“我不好意思麻煩老師。”




“這有什麼不好意思？”杜鳴就覺得很奇怪，“我覺得都該跟林雨桐學，她就知道用老師的人脈關係。事實上，就大家現有的人際關係網，也許大部分能夠到的人脈最廣、能力最強的人就是自己的老師。”




她一邊往床上去，一邊道：“就像是繪圖儀，她能去物院借到。她的滑板是蔣德生蔣院長送的……”




上次她買的貂皮帽子就是送給蔣教授的，而手機是買給米桃米老師的。當然了，那是她自己掙錢買的，老師們肯定收了。




但後面這些話就不用叫大家都知道了！




然後米桃米老師給林雨桐聯繫了更大的一單，至少她有這個機會賺一筆大的。而很難找的工具，像是專業的繪圖儀，蔣教授打個招呼她就能用。




“自己的老師……若是有困難說一聲，這有什麼可不好意思的？”杜鳴真心給她建議：“抽空去找一趟導員吧，沒壞處。”




張一男：“……”不太敢！




第二天她偷偷問桐桐：“你去不去見導員，咱倆一起。”,