小俊愛湯圓 作品

第91章 觀念之變,曙光初現

而另一組的孩子們,因為注重理解和思考,反而能更快地找到解決問題的思路,並舉一反三,完成了更復雜的題目。

看到這一幕,原本反對新教育的家長們開始動搖。

一個家長遲疑地問:“這樣真的有用嗎?我們的孩子能跟上嗎?”

丁悅微笑著走到她身邊,耐心地解釋:“新教育不是要放棄基礎知識,而是要讓孩子們在掌握基礎的同時,學會思考和創造。這樣,他們才能更好地適應未來的挑戰。”

看到孩子們在新教育方式下展現出的學習熱情和創造力,越來越多的家長表示願意嘗試新的教育方法。

張局長也對丁悅刮目相看,他走上前,對丁悅說:“丁小姐,你的方法確實有效,我會全力支持你的工作。”

李校長激動地握著丁悅的手,“丁小姐,謝謝你!你為我們學校帶來了新的希望!”

然而,新的教學設備即將到位,丁悅能否順利將新觀念與新設備結合起來,真正改變山區孩子的命運呢?

丁悅望著孩子們興奮的笑臉,心中充滿了挑戰和期待……

躲在人群后方的林瑤臉色鐵青,她精心策劃的抹黑丁悅作秀的計劃徹底失敗了。

看到張局長對丁悅讚賞有加,她更是氣得牙癢癢,狠狠地跺了跺腳,轉身離去。

她撥通了經紀人的電話,語氣尖銳:“給我聯繫幾個營銷號,我要曝光丁悅的真面目!我就不信她能一直這麼得意!”

丁悅並不知道林瑤的陰謀,她正忙著和李校長討論接下來的教學計劃。

孔睿也來到了學校,他默默地站在一旁,看著丁悅忙碌的身影,眼中滿是溫柔和支持。

他走到丁悅身邊,輕輕地握住她的手,“辛苦你了。”丁悅回過頭,給了他一個燦爛的笑容,“看到孩子們渴望知識的眼神,我覺得一切都值得。”

小王在一旁興奮地彙報著捐贈物資的進度,“丁小姐,新的教學設備後天就能運到學校了!這次孔總可是下了血本,都是最先進的設備!”李校長也激動不已,“有了這些設備,我們的孩子就能接受更好的教育了!”

丁悅望著孩子們興奮的笑臉,心中充滿了挑戰和期待。

教學觀念的轉變只是第一步,如何將新觀念與新設備結合起來,真正改變山區孩子的命運,才是更大的挑戰。

夜幕降臨,山區的星空格外璀璨。

丁悅站在學校操場上,抬頭仰望著星空,喃喃自語:“新的挑戰才剛剛開始……”