第239章 放水放到太平洋的張教授

 但凡換做張平夏張安青二人，這樣簡單的東西她都直接丟一本書過去就行。

 不理解的再來問她。

 這群學生她只能做到儘量教，怎樣都學不會或者沒有戰鬥天賦的。

 她也沒那個精力去監督。

 對實戰上心的不用她督促。

 需要她時刻盯著的估計也不是那塊料。

 “挺有道理，”裡德爾對她的觀點表示贊同，當年他們兩個日夜不斷，不是正在卷，就是在卷的路上。

 拼命學習的程度可比這恐怖多了。

 教室內此時只剩下他們兩人，裡德爾出聲詢問道：“你編寫的教材，能給我一本嗎？”

 正在給教材做好標記的張和安聞言一愣，心念一動，握著筆抬頭，反問道：“你真想要？”

 好歹也合作過，裡德爾太清楚張和安的為人，“說條件吧。”

 “這本教材是半成品，三個年級都是共用的同一本書。”張和安話只說了一半，裡德爾就明白了她的意圖。

 “幫你劃分五六七三個年級小巫師所學內容？”裡德爾用極為篤定的語氣接話 。

 “如果有其他的教授也想翻閱這本教材，你們可以合作分工。”

 既然將這些內容編寫出來，張和安就不怕被人看。

 “那外界的巫師？”裡德爾繼續問道。

 “僅限霍格沃茨的教授們，暫時不對外贈送。”張和安卡好範圍。

 能有機會把這件耗費時間的事情轉移出去，不利用就太可惜了。

 “可以，”裡德爾答應下來。

 這件事多的是巫師樂意做，不愁找不到其他教授分擔。

 張和安拿出幾張誓言紙，操控著羽毛筆在上面寫好約定事項，落好款又打上了屬於資產的魔法印記。

 口頭約定最沒有保證，是否履約都依賴於對方的人品。

 她不記得過去，便平等地對任何人保留懷疑。

 張和安不堵對方善良正直，防的就是萬一最壞的那個結果。

 裡德爾熟知這位似敵非友的同學，認真看過後才在上面打上自己的魔法印記。

 “除約定條款不能更改，其餘空著的位置在三天內都可以增加魔法印記。”張和安拿出二十二本黑色封面書籍。

 不多不少，正是斯萊特林沒來上課學生的總和。

 “知道了，”裡德爾拿出屬於自己的那本，“霍格沃茨的教授可不止二十幾個，他們大概都會對你這本書感興趣。”