第14章 七情六識

  李慕玄的這套解法，跟傳統私塾裡教的不同，而是標準的西洋數學思路。

  “老師，做完了。”

  此時，解完題的李慕玄放下粉筆，臉上沒有任何表情，彷彿本該如此。

  而他的這副模樣，落在一眾小學生眼裡，殺傷力無疑十足，讓內心向往成為大人的他們，眼中不由多了幾分崇拜。

  洞山的心裡則是有些無奈。

  他叫李慕玄上臺。

  本意是提醒這小子上課別走神，專心聽講，讀書也是修行的一部分。

  結果誰知道李慕玄竟然把題做出來了。

  這確實有些出乎他的意料。

  不過洞山轉念一想，只要李慕玄還在課上，機會就多得是。

  “解的不錯，下去吧。”

  “嗯。”

  李慕玄抬步走下講臺。

  就在剛剛。

  他在以本心照看念頭的同時，嘗試著能否凝聚出甘露來。

  事實證明此法確實可行，雖然腦海中生出了念頭，但本心卻如山嶽一般巋然不動，依舊處於那坐禪的狀態下。

  那麼換句話來說。

  所謂的坐禪。

  有沒有可能並非是指心無雜念。

  心無雜念，只是達成這一狀態的過程，而不是坐禪的最終目的。

  坐禪的本質應該是堅守本心，入清淨虛極之所，使本心不受喜怒憂思悲恐驚七情，以及眼耳鼻舌身意六識所影響。

  由此可以大膽推斷。

  即便動了念頭，但只要本心不被動搖，便依舊處於清靜虛極的狀態。

  當然，這只是李慕玄結合自身情況所做的猜想。

  且他自忖還沒到無視七情六識的境界。

  畢竟像行住坐臥或者被上臺答題這種小事，對人的情緒和感官並不會產生太大刺激，所以他才能繼續維持坐禪的狀態。

  假如換做有人在自己眼前暴斃。

  李慕玄可以肯定，自己絕對無法像現在這樣以無為之態觀照自身。。

  想到這。

  他立刻收起心中喜悅。

  “我這才算剛入門。”

  “距離那些頂尖修行者還有很長一段路要走，仍需繼續努力才行。”

  隨即，他繼續開始咽津納氣。

  (本章完)