還是那隻蝸牛呀 作品

第325章 只多不少

 這種情況實在是有點兒超出想象啊!

 然而,就在這段時間裡,範老師以及他身邊的同事們都能夠清晰地察覺到自身人緣狀況得到了顯著改善。

 每當他們行走於校園小徑之上時,時不時就會有其他教師或是學生主動向他們致以親切的問候。

 這種變化無疑讓他們感到欣喜萬分,而對於他們所教授班級中的同學們以及陸清羽來說,更是喜聞樂見之事。

 畢竟,畢業的日子已經迫在眉睫,一旦他們離開學校,範老師等人便需要重新接手新一屆的班級和學生。

 因此,在此刻打下良好的人際基礎顯得尤為重要。

 到了中午時分,眾人紛紛前往食堂就餐。

 以往這個時候,整個食堂總是充滿著喧鬧嘈雜之聲,大家聚在一起嘰嘰喳喳地閒聊個不停。

 但近段時期以來,情況卻發生了奇妙的轉變。

 當不同班級的師生碰面時,開口說的第一句話往往是:“嘿,你們班主任去實驗班聽課了沒?回來之後給你們講述了些啥呀?”

 如此情形屢見不鮮,似乎前往實驗班聽課已然成為一種風靡全校的流行趨勢!

 對於高一和高二的學生來說,他們或許尚未深刻地感受到其中的差異,但高三的學子們卻有著截然不同的體會,紛紛認為從中受益良多。