第262章 輪船是什麼

 “安東尼教授，麻瓜為什麼要用鋼鐵製造輪船？”一個學生問道，“木材對他們來說非常昂貴嗎？”

 “在使用鋼鐵之前，人們確實是用許多、許多木材建造輪船的。”安東尼說，“有人對這個變化的原因有自己的猜測嗎？”

 “因為鋼鐵更堅固？”另一個學生說，“說不定麻瓜會用鋼鐵來防禦……嗯，你知道，海怪、海妖、巨魔章魚之類的東西。”

 角落裡的學生懷疑地說：“我聽說國際巫師聯合會已經將大部分會暴露魔法的海怪都監管起來了，就像對火龍那樣。”

 “是啊，但是時不時還是會有一些跑出來。”提出用鋼鐵抵抗海怪的學生替自己辯護般說，“而且，上次實踐活動的時候，我看到麻瓜書店裡有些書就在說這件事情呢！”

 眼看著話題已經要變成百慕大和外星人，安東尼趕快將重點轉移回輪船上：“是的，我也認為堅固是原因之一。另一方面，我會說鋼鐵比木材更容易塑造成各種形狀——也就是說，可塑性強——所以更適合用來建造郵輪。”

 “有道理。”最先提問的學生若有所思地說，“而且，鋼鐵比木頭防火。”

 他的同桌嘲笑道：“你為什麼想要在船上防火？”

 “麻瓜又不會清水咒——”

 “你想要在火上航行嗎？他們旁邊難道不都是水？”學生說，“麻瓜只需要用他們那個——嗯，泵——把水抽上來，像淋浴一樣沖洗他們的船就行了。”

 安東尼說：“說到這個，輪船確實需要防火，所以我猜測這大概也確實是鋼材的好處之一。如果你們參考‘交通出行’這一章節……對，沒錯，”他瞟著講臺下學生翻開的課本，“就是這章。你們可以看到，麻瓜之所以可以讓沉重的輪船漂浮在水面上，並不是因為運用了什麼高深的魔法，而純粹是因為他們精心設計了輪船的結構。”

 “我聽說德姆斯特朗有一艘大船。”一個學生若有所思地說，“他們用的也是麻瓜原理嗎？”

 “大概不是。”他身邊的同學語調中有些厭惡，“那不是個培養黑巫師的地方嗎？斯萊特林那些人總是德姆斯特朗這個，德姆斯特朗那個……”

 “克魯姆也是德姆斯特朗的學生。”一個學生小聲嘀咕道。安東尼朝那個方向看了一眼，發現是科馬格·布羅泰，伍德訓練計劃的忠實支持者（儘管他根本不是格蘭芬多魁地奇球隊的一員）。

 “誰？”

 “威克多爾·克魯姆，去年的魁地奇最佳新人！他也在德姆斯特朗上學。”

 “他還在上學就開始已經加入職業魁地奇隊伍了嗎？”

 安東尼撐在講臺上，看著學生們猛然活躍起來的樣子，忍不住有些無奈地笑了。進入五年級之後，這群學生面臨的課業壓力就大了不少。幾乎所有教授都會和他們強調這是.ls學年，他們即將面臨進入霍格沃茨後第一次重要的考試，一次或許比.還要重要些的考試。

 麥格教授無疑不會允許任何學生擾亂課堂的紀律，斯內普也是一樣——對於格蘭芬多來說，斯內普說不定更糟糕——斯普勞特教授會用一大堆草藥名、它們的功效以及各種忙碌的實踐操作讓學生無暇分心，而安東尼才剛剛聽過弗利維教授如何處理課堂騷亂的故事。

 對於這群學生來說，選修課恐怕已經算是某種放鬆的機會了。他們可以理所當然地不用思考必修課留下來的問題，又因為相對簡單的試題而不那麼憂慮考試。

 他搖了搖裝著椰子冰糕的罐子，欣慰地發現它吸引了學生們的注意力。

 “對不起，安東尼教授。”科馬格小聲道歉道。

 “沒關係，”安東尼將自己的教案向後翻了一頁，決定暫時跳過複習環節，先講一些新東西，“那麼，布羅泰先生，你對麻瓜地理有什麼瞭解嗎？”