第4章 體能訓練

 頂多就是身體更壯一點，有了一點先發優勢而已。

 “我們的目的是武科合格，這個輸贏沒有意義。”

 有些2隊的成員同樣無所謂，只要能得到充足的鍛鍊，考過武考就萬歲大吉了。

 還有一些清醒的學生更明白，開口辯解道：“別想了，沒有其他的原因，就是因為體育生和我們的訓練標準不一樣。”

 “是讓我們這些之前沒有鍛鍊過的人直接上手體育生的訓練標準，還是讓體育生為了將就我們，得不到充分的訓練？”

 “量才施教的意思都不懂嗎？”

 王勝利聽到這話，這才拍了拍手：“好了，既然大家知道為什麼要進行分隊，那麼現在就開始進行訓練。”

 “2隊的人沒有經過長期鍛鍊，前期先進行一段熱身，圍著操場先跑10圈再說。”

 學校的操場並不大，200米一圈，10圈也有2000米。

 霎時間，2隊裡的人一片哀鴻遍野，他們何曾有過如此大的運動量。

 往日體育課，基本上跑2圈就能自由活動，現在竟然要跑20圈！

 但是這是自己選的路。

 練武本身就是需要極高的訓練強度，這還僅僅只是熱身的開胃菜，還有更多的訓練在等著他們。

 在明白了這一點後，一些人就從心底泛起了後悔的情緒，想要打退堂鼓了。

 在場的幾名武科老師對此心知肚明，甚至不如說從一開始，他們就是準備打出一場殺威棒。

 畢竟很多學生過來，只是想要逃避學習，以為在這裡能過的更舒服一些。

 但王勝利他們就是要打掉這種想法，趕這些想要偷懶的人回去上課。

 當然，其他各科老師暗地裡施壓也有一定的關係。

 要知道一天就有幾十人轉了過來，再過一段時間，其他班級說不定都沒幾個人留下了。

 因此打消一部分人的念頭，才是王勝利他們選擇殺威棒的原因。

 2000米的長跑，對於很多學生來說是一個很艱鉅的任務。

 張鋒自己也覺得非常吃力。

 在痛苦的掙扎了20分鐘後，他一步一拖的到達終點，然後緩慢的找了個地方靠著，平緩自己的呼吸。